ሁለቱም የአንተን ሙሉ የአዕምሮ ትኩረት እና ልምምድ ስለሚፈልጉ አንድ ተዋናይ ሊያደርጋቸው ከሚችሉት በጣም ከባድ ከሆኑ ነገሮች አንዱ ነው። በሙዚቀኛ ውስጥ መድረክ ላይ ይሁኑ ወይም ባንድዎን በስብስቦችዎ ቢመሩ ፣ በሚዘምሩበት ጊዜ እንዴት እንደሚሠሩ እና እንደሚያደርጉት አብዛኛው የልምምድ ፣ የእቅድ እና በደንብ የተደገመ ዘፈን ነው።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 3 - በሙዚቃ ውስጥ መሥራት
ደረጃ 1. ዘፈኑን ለብቻው ያስተምሩ ፣ መጀመሪያ።
በአንድ ጊዜ ሁለት ነገሮችን ለማድረግ መሞከር ሁለቱንም ነገሮች በደካማ ሁኔታ ያከናውናሉ። ወደ ድብልቁ ውስጥ ከመወርወርዎ በፊት ዘፈኑን በራሱ በትክክል መዘመር መቻልዎን ያረጋግጡ። ቃላቱን እና ዜማውን በቀዝቃዛ ማድረጉ ተዋንያንን በምስማር በጣም ቀላል ያደርገዋል።
ደረጃ 2. እርስዎ ካልዘፈኑ ቃላቱን እንዴት እንደሚሠሩ ያስቡ።
የመጀመሪያው እና በጣም አስፈላጊ ግብዎ በመዝሙሩ ውስጥ ያለውን ስሜት በቀጥታ ለአድማጮች ማድረስ ነው። እንደ መልመጃ ፣ ዘፈኑን እንደ ስክሪፕት ለማንበብ ይሞክሩ ፣ ግጥሞቹን በመደበኛ ድምጽዎ ውስጥ ይተግብሩ። ዘፈኑ ባለአንድ ቃል ቢሆን ኖሮ ስሜቱ የት አለ?
የሙዚቃ ሙዚቃዎች “ቅusionት” ዘፈኖቹ ልክ እንደ ተለመደው ውይይት ከገጸ -ባህሪያቱ የሚመጡ መሆናቸው ነው። ይህንን ፈጣንነት መጠበቅ የእርስዎ ትወና ትልቅ አካል ነው።
ደረጃ 3. ዘፈኑን እና ግጥሞቹን ለእርስዎ ጥቅም ይጠቀሙ።
በሚዘምሩበት እና በሚሠሩበት ጊዜ የእርስዎ በጣም አስፈላጊ መሣሪያ ስሜትን ለማስተላለፍ የመዝሙር ድምጽዎን መጠቀም ነው። ትንሽ የስሜት ጣዕም እንዲሰጣቸው በየትኞቹ ነጥቦች ላይ ማስታወሻዎቹን በተለየ መንገድ መዘመር ይችላሉ? በሚያሳዝን ግጥም ወቅት ድምጽዎ ሊሰነጠቅ ወይም ሊንከባለል ይችላል ፣ ወይም ዘፈኑ ሲናደድ ቀስ በቀስ በድምፅ ከፍ ብለው ይጨመሩ ይሆናል። ትኩረት ሊሰጣቸው የሚገቡ ቦታዎች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- የአየር ንብረት ወይም ድራማዊ ማስታወሻዎች። እነዚህ ሁልጊዜ ማለት ይቻላል ከትላልቅ የትወና ጊዜያት ጋር ይዛመዳሉ።
- ጸጥ ያለ ፣ ወደ ውስጥ የሚገቡ ምንባቦች። ዘፈኑ የበለጠ የተገዛው የት ነው?
- ዕቅዶች እና ሴራ ይቀየራል። የሙዚቃው ታሪክ ተዘዋውሮ እንዲቀጥል እነዚህ ግጥሞች በግልፅ እና በኃይል መዘመራቸውን ማረጋገጥ ያስፈልግዎታል።
ደረጃ 4. ከዘፈኑ ስሜት እና ከባህርይዎ ጋር ለማዛመድ የሰውነት ቋንቋዎን ይጠቀሙ።
በሚዘምሩበት ጊዜ “እርምጃ” ለማድረግ ይህ ቀላሉ እና በጣም ውጤታማ መንገድ ነው። ለማሳየት የሚፈልጉትን አጠቃላይ ስሜት ይገንዘቡ እና ለማሳየት አኳኋን ፣ የመራመጃ ዘይቤ እና የእግር ጉዞን ይጠቀሙ። ከሁሉም በላይ ጥሩ የመዝሙር አኳኋን መያዝ አለብዎት ፣ ግን አሁንም ለመጫወት የተወሰነ ቦታ አለዎት። አንዳንድ ሀሳቦች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- አሳዛኝ ገጸ -ባህሪዎች ቀስ ብለው ይንቀሳቀሳሉ ፣ ብዙውን ጊዜ በጣም ሆን ብለው በሚንቀሳቀሱ እንቅስቃሴዎች። እርስዎ በሚዘምሩበት ጊዜ ማደብዘዝ ባይፈልጉም ፣ ትንሽ ወደ ታች መመልከት ተመሳሳይ ውጤት ሊሰጥ ይችላል።
- አስደሳች ወይም አፍቃሪ ገጸ -ባህሪዎች አስደናቂ ስሜቶቻቸውን ከመላው ዓለም ጋር ለማሰራጨት እንደሚሞክሩ ትልቅ ፣ ገላጭ እና ክፍት ምልክቶችን ይጠቀማሉ።
- የተናደዱ ገጸ -ባህሪያት ክብደትን ፣ ቃል በቃል ፣ በእንቅስቃሴዎቻቸው ላይ ይጨምራሉ ፣ በመድረኩ ዙሪያ ይበርራሉ ፣ ይረግጡ እና በአጭር እና በፍጥነት እንቅስቃሴዎች ይንቀሳቀሳሉ።
- ከጭንቅላቱ በላይ ያለው አምፖል በሚበራበት ጊዜ ብዙውን ጊዜ በፍጥነት ወይም በተነሳሱ እንቅስቃሴዎች (“ዩሬካ!”) ፈጣን ወይም አሳቢ ገጸ -ባህሪዎች እንቅስቃሴዎችን የመደጋገም አዝማሚያ አላቸው።
ደረጃ 5. ተዋናይ ቅስትዎን ለማወቅ የዘፈኑን “ሴራ” ይጠቀሙ።
የእርስዎ ቀስት በቀላሉ የእርስዎ ባህሪ እንዴት እንደሚለወጥ ነው። ለምሳሌ ፣ አንድ የተለመደ የሙዚቃ ቁጥር አዲስ ሰው ወደ ከተማ ፣ ማህበረሰብ ፣ ወዘተ ሲደርስ በመዝሙሩ መጀመሪያ ላይ ብዙውን ጊዜ ይጨነቃሉ እና ዓይናፋር ይሆናሉ ፣ ግን ዘፈኑ ሲቀጥል ፣ ከቅርፊታቸው ሲወጡ በልበ ሙሉነት ያድጋሉ። ለአሸናፊው መጨረሻ። እንደ ዘፋኝ-ተዋናይ ፣ ይህንን ሽግግር ማስታወሱ በእሱ ውስጥ መንገድዎን እንዲሰሩ ይረዳዎታል።
ሁል ጊዜ እራስዎን ይጠይቁ - ከዘፈኑ በፊት የባህሪዬ ስሜት ምንድነው ፣ እና ከዚያ በኋላ ስሜታቸው ምንድነው? እነዚህን ሁለት ስሜቶች በእውነተኛ መንገድ እንዴት ማገናኘት እችላለሁ?
ደረጃ 6. እንደ ተዋናይ በመዝሙሩ ቁልፍ ጊዜያት እና ሽግግሮች ላይ ያተኩሩ።
በጥሩ ሙዚቃ ውስጥ ዘፈኖቹ ገጸ -ባህሪያቱ እንዲያድጉ እና እንዲለወጡ ተሽከርካሪዎች ናቸው። በየትኛው መስመሮች እና ቁጥሮች እንደሚከሰቱ ለማወቅ እና ለተመልካቾች ለማሳየት የእርስዎ ሥራ ነው። ስለዚህ ዘፈኑ አጋማሽ ላይ አንዲት ሴት ተባባሪ መሪ ወደ ጀግና ስትቀላቀል ፣ ፊትዎ በፍቅር መውደድን የሚያስደስት መደነቅን ማሳየት አለበት። ተንኮለኛ ከሆንክ እና ድንገት አንድ ዘዴ ከፈለክ ፣ ዕቅዱ አዕምሮህን ሲያልፍ ወደ ምናባዊ ደስታ ዘልለው ይግቡ።
ደረጃ 7. በማሻሻያ ግንባታ ላይ ከመታመን ይልቅ የድርጊት ውሳኔዎችዎን አስቀድመው ያድርጉ።
ጥሩ ዳይሬክተር ወይም ዘፋኝ ባለሙያ ካለዎት ይህ ምናልባት ለእርስዎ ሊከሰት ይችላል። ነገር ግን ትንሽ ወይም “የማይጠቅሙ” እንቅስቃሴዎች እንኳን በበረራ ላይ ለማቅለል አስቀድመው ሊታቀዱ ይችላሉ ፣ እና እሱን ለማውጣት ከሥነ ጥበባዊ ውሳኔዎ ጋር መጣበቅ ወሳኝ ነው።
አዳዲስ ነገሮችን ለመሞከር እና ለባህሪው ስሜት ለማግኘት ቀደምት ልምምዶችን ይጠቀሙ። ሆኖም ፣ ትዕይንቱ እየቀረበ ሲመጣ አንድ ዘይቤን መምረጥ እና በመድረክ ላይ አውቶማቲክ እንዲሆን እንዲቆፍሩት በየቀኑ ልምምድ ማድረግ አለብዎት።
ደረጃ 8. ከሌሎቹ ተዋናዮች የመጡትን መስመሮች ልክ እንደተነገሩ ምላሽ ይስጡ።
በሙዚቃ ውስጥ መሥራት ስለ ዘፈኗቸው አፍታዎች ብቻ አይደለም። በጨዋታው ዓለም ውስጥ ስለመኖር ነው። በማይክሮፎን ላይ ባይሆኑም እንኳ ተገቢውን ምላሽ ሲሰጡ በሚዘምሩበት ጊዜ የሌሎችን መስመሮች ማዳመጥዎን ይቀጥሉ።
- ምልክትዎን ብቻ ከመጠበቅ ይልቅ ሲዘመሩ ቃላቱን ያዳምጡ።
- ልክ እርስዎ በሚዘምሩበት ጊዜ ፣ አንድ ሰው ግጥሙን በመደበኛነት ፣ በውይይት ቢናገር እንዴት እንደሚመልሱ እራስዎን ይጠይቁ።
ደረጃ 9. በዳይሬክተሩ ካልተጠቀሰ በስተቀር ተመልካቾቹን ይጋፈጡ።
አድማጮች ማየት ካልቻሉ በዓለም ውስጥ ያሉ ሁሉም ተዋንያን ምንም ለውጥ አያመጡም። እርስዎ በሚሠሩበት እና በሚዘምሩበት ጊዜ እራስዎን ወደ ተመልካቾች ፊት ለፊት ማቆየትዎን ያስታውሱ ፣ ወደ ባህሪዎ ዓለም እንዲገቡ ያድርጓቸው። ያ እንደተናገረው ለጊዜው ከአድማጮች መራቅ ፣ ወይም ወደ ጎኖቹ መመልከት ፣ እፍረትን ፣ ፍርሃትን ወይም አላፊነትን ለማሳየት ጥሩ መንገድ ነው። በአማራጭ ፣ መላ ሰውነትዎን ወደ አድማጮች ፊት ማዞር ትልቅ ፣ ኃይለኛ ስሜት ወይም አፍታ ወደ ቤት ሊነዳ ይችላል።
ደረጃ 10. ውጤታማ ለመሆን ትወናውን ቀላል ያድርጉት።
በቀኑ መጨረሻ ፣ የመዝሙር ድምፅዎ አብዛኛዎቹን የኪነ -ጥበብ “ከባድ ማንሳት” ማድረግ አለበት። አንዴ የፊት ገጽታዎችን እና እገዳን ላይ ከሰፈኑ ፣ በተቻለ መጠን በመዘመር ላይ ያተኩሩ። ዘፈኑን ከመጠን በላይ በማወሳሰብ እና ከእውነተኛው ሙዚቃ በማቃለል ብዙ ትናንሽ ቴክኒኮችን እና እንቅስቃሴዎችን ለመጨመር አይሞክሩ። ቀላል ያድርጉት ፣ በተፈጥሮ እርምጃ ይውሰዱ እና ከዘፈኑ ግጥሞች እና ስሜት ጋር ቅርብ ይሁኑ - እነዚህን ሶስት ነገሮች ያድርጉ እና እርስዎ ጥሩ ይሆናሉ።
አንዴ እንደ ተዋናይ ውሳኔ ከወሰኑ ፣ በራስ መተማመን ይኑርዎት እና በጥብቅ ይከተሉ። ለእርስዎ ትክክል ሆኖ ከተሰማ ለአድማጮች ትክክል ይሆናል።
ደረጃ 11. ተዋናይ እና ዘፈኑ አውቶማቲክ እስኪሆኑ ድረስ ይለማመዱ።
ዋናው ግብዎ ዘፈኑን በተቻለ መጠን በኃይል እና ውጤታማ በሆነ መንገድ መዘመር ነው ፣ ይህ ማለት አብዛኛው ጉልበትዎ ወደ ድምጽዎ እንዲገባ ይፈልጋሉ ማለት ነው። ይህንን ለማድረግ ቀላሉ መንገድ ተዋናይውን በእንቅልፍዎ ውስጥ ሊያደርጉት የሚችሉት የተለመደ ነገር ማድረግ ነው።
- ዓይኖችዎ ተዘግተው እስኪያደርጉት ድረስ እገዳን እና እንቅስቃሴን ይለማመዱ ፣ ከዚያ አንድ ተጨማሪ ልምምድ ሩጫ ያድርጉ።
- ከመጠን በላይ መስሎ ሊታይ ይችላል ፣ ግን ዘፈንን ብቻ መለማመድ ፣ ብቻ እርምጃ መውሰድ እና ሁለቱንም በአንድ ላይ መለማመድ ክፍሉን ሙሉ በሙሉ ለመሰካት በጣም ጥሩው መንገድ ነው።
ዘዴ 2 ከ 3 - በባንድ ውስጥ መሥራት
ደረጃ 1. ፈገግ ይበሉ ፣ ይስቁ እና ይዝናኑ።
ከቁጥጥር ውጭ የሆነ ጥሩ ጊዜ እያገኙ ከሆነ ፣ አድማጮችዎ እንዲሁ ያደርጉዎታል። ስሜቱን መቀጠል አለብዎት ፣ እና ሁለቱም ባንድ እና ህዝቡ መሪዎን ይከተላሉ። ፈገግ ካሉ እና እየተዝናኑ ከሆነ እነሱም ይሆናሉ። ለከባድ ትዕይንቶች እንኳን ፣ ወይም 100%በማይሰማዎት ጊዜ ፣ “እስኪያደርጉት ድረስ ሐሰተኛ ያድርጉት” አቀራረብ ሁሉም ሰው የበለጠ እንዲዝናና ይረዳል።
ከባድ ድርጊቶች እና ሃርድኮር ባንዶች እንኳን ሲጫወቱ በመድረክ ላይ እየተዝናኑ ነው ፣ ስለዚህ ለመልቀቅ አይፍሩ።
ደረጃ 2. በተለይ መሣሪያን የማይጫወቱ ከሆነ መንቀሳቀስዎን ይቀጥሉ።
እንደ ሮሊንግ ስቶንስ ሚክ ጃገር ያሉ አንዳንድ ታዋቂ መሪ ዘፋኞችን ይመልከቱ ፣ እና እሱ በጭራሽ እንዴት እንደቆመ ያስተውሉ። ለጀማሪዎች ፣ ይህንን ለማሰብ ጥሩ መንገድ ቢያንስ አንድ ጊዜ በክፍሉ ውስጥ ላሉት እያንዳንዱ ሰው በተናጥል ለመዘመር መሞከር ነው። ስለዚህ ወደ ግራ ይራመዱ እና ለእነሱ በመዘመር የተወሰነ ጊዜ ያሳልፉ ፣ ከዚያ ወደ ቀኝ ይንቀሳቀሱ እና በክፍሉ ውስጥ ላለው ሰው ጥቂት አሞሌዎችን ይዘምሩ።
- የበስተጀርባ ዘፋኞች ካሉዎት የማህበረሰብ ስሜትን ለማሳየት ለጥቂት አሞሌዎች በማይክሮፎን ላይ ይቀላቀሏቸው።
- ባለገመድ ማይክሮፎን የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ በድንገት ከአምፖው ውስጥ ላለመውጣት በማይክሮ ፍተሻዎች ወቅት ርዝመቱን ይፈትሹ።
ደረጃ 3. የዘፈኑን ስሜት አገልግሉ ፣ ድምፁን እና ስሜቱን በመምሰል።
አሳዛኝ ኳስ የሚጫወቱ ከሆነ በጭራሽ መንቀሳቀስ አይችሉም። እንደ እውነቱ ከሆነ ፣ ለዘፈኑ በርጩማ ወይም ወንበር ለማንሳት ፣ በቦታው እንዲቆይዎት እና የበለጠ አስገራሚ ስሜት እንዲሰጡ ያስቡ ይሆናል። በአማራጭ ፣ ለጎተራ የሚቃጠል የሮክ ዜማ በመድረኩ መሃል ላይ ብቻ አይቀመጡ-ይንቀሳቀሱ ፣ ይዝለሉ ፣ ይጨፍሩ እና እንደተያዙ ያህል ልብዎን ዘምሩ።
- ከዘፈኖቹ ጋር ለማዛመድ የፊት ገጽታዎን እንዴት መለወጥ ይችላሉ? ግጥሞቹ በስሜታዊነት በየትኛው ነጥብ ላይ ናቸው? ለጥሩ ትምህርት ፣ ጂኦፍ ታቴ ሲዘፍን ይመልከቱ።
- ለእውነተኛ ማራኪ አፈፃፀም ሁለቱን ውጤቶች ማዋሃድ ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ ኃይልን ቀስ በቀስ በሚያገኝ ዘፈን ውስጥ ፣ “ሁል ጊዜ የሚፈልጉትን ማግኘት አይችሉም” በሚለው ዘፈን ውስጥ ከቁጥጥር ውጭ በሆነ ኃይል ከመቀመጫዎ ከመውጣትዎ በፊት መቀመጥ መጀመር ይችላሉ።
- በመጨረሻ ፣ ሰዎች ሰው ሰራሽ ከመሆን ይልቅ በስሜታዊነት ግልፅ ሆነው የሚሠሩ እንደ ምርጥ ተዋናዮች ይሰማቸዋል።
ደረጃ 4. በጋራ ዘፈን ወይም በማጨብጨብ አፍታዎችን ታዳሚውን ወደ ውስጥ ያስገቡ።
የባንዱ የፊት ሰው እንደመሆንዎ መጠን ታዳሚውን ወደ አፍታ በመሳብ በሙዚቃው ውስጥ እንዲሳተፉ ትልቅ እና ኃላፊነት የሚሰማዎት መሆን ይፈልጋሉ። ይህ ምን ያህል ቀላል እንደሆነ በሕዝቡ እና በፍላጎታቸው ላይ የሚመረኮዝ ይሆናል ፣ ግን በእጅዎ ላይ ጥቂት ብልሃቶች አሉዎት-
- ማጨብጨብ ወይም ጊዜን መጠበቅ ቀላል እና ከማንኛውም ህዝብ ጋር ይሰራል። ይህንን ለማድረግ ታዳሚው ተመሳሳይ እንዲያደርግ ምልክት ለማድረግ ከጭንቅላቱ በላይ ከፍ ብሎ በማጨብጨብ አንድ ክፍል ለአንድ ተጨማሪ 2-4 አሞሌዎች መጫወቱን እንዲቀጥል ያድርጉ።
- ዘፈኑ ከመጀመሩ በፊት ቀላል ዘፈን አብሮ ማስተማር። ለምሳሌ ፣ የእርስዎ ዘፈን “1 ፣ 2 ፣ 3 ፣ 4 ፣ 5” የሚቆጠር ክፍል ሊኖረው ይችላል ዘፈኑ ከመጀመሩ በፊት ይህንን ለአድማጮች ይንገሩ እና “ለአንድ ዘፈን ወደ ባንድ ለመቀላቀል ፈቃደኛ ከሆኑ” ብለው ይጠይቁ።
- በደንብ የተቀመጠ የሽፋን ዘፈን በመጠቀም። ገና ትልቅ ሰዓት ባንድ ባይሆኑም እንኳ ሁሉም የሚያውቀውን ዘፈን መጫወት አብረው እንዲዘምሩ ያስችላቸዋል። አንዴ መዘመር ከጀመሩ ፣ በትዕይንቱ ውስጥ በሙሉ እንደተሳተፉ የመቆየት ዕድላቸው ከፍተኛ ነው።
ደረጃ 5. ጸጥ ባለ ጊዜ ውስጥ የቀረውን ባንድ ያስተዋውቁ።
በሚስተካከሉበት ጊዜ ጊዜን ለመሙላት ወይም መድረክ ከመውሰዱ በፊት ወይም በኋላ የተወሰነ ጊዜን ለመሙላት ይህ ጥሩ መንገድ ነው። ያስታውሱ ፣ የባንዱ ፊት ሲሆኑ ፣ እርስዎ የእሱ አባል ብቻ አይደሉም። ሁሉንም ደስተኛ ለማድረግ ከኋላዎ ያሉትን ሰዎች ለማስተዋወቅ ጊዜ ይውሰዱ።
- በጊታር ላይ እኛ አስደናቂው አለን….”
- ዜማውን መቆጣጠር የራሳችን ነው…”
- እነዚህን መግቢያዎች ለማበጀት አይፍሩ። ከየት እንደመጡ ፣ አስደሳች እውነታ ወይም ለባንድ ጓደኞችዎ በችሎታቸው ላይ አድናቆት ሊሰጡ ይችላሉ።
- አንዳንድ መሪ ዘፋኞች ቡድኑን በተናጠል ያስተዋውቁታል። ስለዚህ ከዘፈን ማብቂያ ብቸኛ ፣ የከበሮ መቺውን ከትልቅ የአየር ንብረት ከበሮ ድብደባ በኋላ ፣ ወዘተ …
ደረጃ 6. በሚጫወቱበት ጊዜ ሕዝቡ እንዲሄድ ትንሽ የብርሃን ማሻሻያ ይጠቀሙ።
በጣም ጥሩ ከሆኑት ምሳሌዎች አንዱ ክላሲክ ሬጌ እና የስካ መስመር ነው “አንሳ ፣ አንሳ ፣ አንሳ!” ባንዱን እና ዳንሰኞቹን ወለሉ ላይ ወደ ብጥብጥ ለማነሳሳት ለማገዝ የሚያገለግል። በሙዚቃ ቅጽበት የተያዙ ስፍር ቁጥር የሌላቸው መሪ ዘፋኞች የዘፈኑን ጉልበት ለመጠበቅ “አዎ” ፣ “እንሂድ” እና “ና” ን ተጠቅመዋል።
በሙዚቃው ውስጥ ለመጥለቅ አይፍሩ - አድማጮቹን እንዲሁ እንዲጠርጉ ለማድረግ በጣም ጥሩው መንገድ ነው።
ደረጃ 7. ወደ ኋላ ቆሙ እና በሶሎዎች እና በመሳሪያ ክፍሎች ወቅት ባንድ እንዲበራ ያድርጉ።
ሙሉውን ጊዜ በእራስዎ ላይ ትኩረት መስጠት የለብዎትም። ባንድ ጓደኞችዎ የዘፈኑን አንድ ክፍል በተረከቡ ቁጥር ወደ ኋላ ተመልሰው አድማጮች ለጥቂት ጊዜ እንዲያተኩሩባቸው ያድርጉ። ቢበዛ ፣ ከመጫወታቸው በፊት በጣም በፍጥነት ማስተዋወቅ ወይም ማዋቀር ይችላሉ-
“ውሰደው ፣ _” አንድን ብቸኛ መሰንጠቅ ከመጀመሩ በፊት ዱላውን ለጊታር ተጫዋችዎ ለማስተላለፍ ጥሩ መንገድ ነው።
ደረጃ 8. አንድ የተወሰነ ነገር ማድረግ ከፈለጉ ቀለል ያለ የፐርሰንት መሣሪያን ይጫወቱ።
በዝግታ ዘፈኖች ወቅት ሙሉ ኃይል እየዞረ መምጣቱ ትንሽ እንግዳ ስለሆነ ይህ በመዝሙሩ ላይ በመመስረት እንኳን ሊለወጥ ይችላል። ከዘፈኑ ጋር በጊዜ ከጭንዎ ጋር ሊመቱት ስለሚችሉ የጥንታዊው አማራጭ ከበሮ ነው። አንዳንድ ዘፋኞች ዘፈኑ በሚፈልገው መሠረት የእንጨት ብሎኮችን ፣ የከብቶችን እና የሦስት ማዕዘኖችን እንኳን ያወጣሉ።
- አልፎ አልፎ አፈጻጸምዎን ያዋህዳል ፣ በአኮስቲክ ጊታር ላይ በቀላሉ ሊማሩዋቸው የሚችሉ ዘፈኖች ካሉ ለባልደረባዎችዎ ይጠይቁ። በአንዳንድ አጋጣሚዎች ይህንን ጊታር ጮክ ብለው ከፍ ማድረግ የለብዎትም ፣ ልክ እንደ ጸጥ ያለ ፕሮፖዛል አድርገው ይጠቀሙበት ፣ ይህም ማንኛውንም ስህተቶች ለመደበቅ ይረዳል።
- ግልጽ መስሎ ቢታይም ፣ በመዘመር ጊዜን ለማቆየት የሚታገሉ ከሆነ በመድረክ ላይ መሣሪያ አይጫወቱ። የእርስዎ ድምጽ ቅድሚያ የሚሰጠው ጉዳይ ነው።
ደረጃ 9. ታዋቂ የሆኑትን ቢት ፣ ታሪኮች እና ድርጊቶች አስቀድመው ማቀድ ወይም እንደገና መጠቀምን ያስቡበት።
በተመሳሳይ ጉብኝት ወቅት አንድ አይነት ባንድ ሁለት ጊዜ ካዩ ፣ ይህ ምን ያህል ተወዳጅ እንደሆነ ያያሉ። በመዝሙሮች መካከል ትልቅ ሳቅ የሚያደርግ ስለእርስዎ ቀን ታሪክ ሲናገሩ ፣ ታሪኩን በሚቀጥለው ትዕይንት እንደገና ይሞክሩ እና እሱ እንዲሁ ያልፋል። በተጨማሪም ፣ ባንድዎን እና ታዳሚዎን አንድ የሚያደርጋቸውን እንቅስቃሴዎችን መንደፍ እና የድርጊት ሀሳቦችን እንኳን መጀመር ይችላሉ።
- በእርስዎ እና በሌሎች ባንድ ባሮች መካከል ሰዎች የሚደሰቱበት ወደ ኋላ እና ወደ ፊት ቀልድ ወይም ውይይት አለ?
- መደነስ ከፈለጉ ፣ ተመልሰው መምጣታቸውን የሚቀጥሉባቸው እንቅስቃሴዎቻቸው ወይም ልምዶቻቸው ናቸው?
- ለጠንካራ መንቀጥቀጥ ባንዶች ፣ የመድረክ ጠለፋ ወይም አስደናቂ የዳንስ እንቅስቃሴ የሚጣበቁባቸው ትልቅ ፣ የአየር ንብረት ወቅቶች አሉ?
ዘዴ 3 ከ 3 - እንደ ብቸኛ ተዋናይ ሆኖ መሥራት
ደረጃ 1. ግጥሞቹን በሚዘፍኑበት ጊዜ ስሜትዎን ያሳድጉ።
ዘፋኝ-ዘፋኝ ጸሐፊዎች ፣ ብቸኛ የኮንሰርት ድምፃዊያን እና በራሳቸው የሚዘምሩ ሌሎች ተዋንያን አብዛኛውን ጊዜ የቅርብ ፣ የግል አርቲስቶች ናቸው። እንደ ዘፋኝ ግብዎ አድማጮች ከእርስዎ ጋር በአንድ ክፍል ውስጥ ብቻቸውን እንደሆኑ እንዲሰማቸው ማድረግ ፣ ጥልቅ የግል እና የተጎዳውን የራስዎን ጎን ማየት ነው።
- በንዴት መስመርን ማጉረምረም ወይም በልብ በተሰበረ መስመር ላይ በሀዘን መንቀጥቀጥ የት ይችላሉ? ግጥሞቹን በልዩ ፣ በግል መንገድ እንዴት መዘመር ይችላሉ?
- ጥሩ ስትራቴጂ ስለ እያንዳንዱ ዘፈን እርስዎ ለመጀመሪያ ጊዜ የዘፈኑበት ይመስል ማሰብ ነው። ዘና ብለህ እና ግጥሙን ለቅርብ ጓደኛህ ብትናገር ፣ ምን ታደርግ ነበር?
- እሱ ከኋላው ባንድ እያለ ፣ ኤሪክ ክላፕተን “ባልተነቀለ” ፣ በተለይም “እንባዎች በገነት” በሚለው ዘፈን ላይ ጥሩ ስሜት ላለው ዘፈን ይመልከቱ።
ደረጃ 2. ለአፈጻጸምዎ ግራቪታዎችን ለማበደር እጆችዎን እና አቀማመጥዎን ይጠቀሙ።
ሉቺያኖ ፓቫሮቲ ዘፈኖቹን በእውነት ለማካተት ትልቅ ምልክቶችን እና ስሜታዊ የፊት መግለጫዎችን በመጠቀም በዙሪያው በጣም ገላጭ እና በደንብ ከተከናወኑ ትርኢቶች አንዱ አለው። ይህ በተለይ ዘፈኖቹ በጣም አስፈላጊ ነው ፣ አድማጮች ለመረዳት ጠቋሚዎች ሊፈልጓቸው በሚችሉት በተለያዩ ቋንቋዎች ፣ ግን ማንኛውም ዘፋኝ ከፊቱ መግለጫዎች እና ኃይለኛ ገና ግላዊነት ካለው አቀማመጥ መማር ይችላል።
አንድ መሣሪያ ቢጫወቱ እንኳን ፣ ከታዳሚዎች ላይ ለማነሳሳት ወይም ድራማ ለመጨመር ፣ ከሚያስፈልጉት በላይ ትላልቅ እንቅስቃሴዎችን በመጠቀም እና ትንሽ ቲያትራዊነትን ወደ ጨዋታዎ ውስጥ ማስገባት ይችላሉ።
ደረጃ 3. አፈፃፀምዎን አሁን ካለው ስሜትዎ ወይም ስሜቶችዎ ጋር ያስተካክሉ።
እርስዎ ብቻዎን ሲጫወቱ ለመሻሻል እና ስብዕና ብዙ ቦታ አለዎት። በጣም ግልፅ ምሳሌው ባንድ ይከተላል ብለው ሳይጨነቁ በራስዎ የሚያዘጋጁት ቴምፕ ነው። ከፍተኛ ኃይል ከተሰማዎት ፍጥነቱን ትንሽ ይግፉት። ዘፈኑ የበለጠ አሳቢ እና አሳቢ የሆነ ነገር የሚፈልግ ከሆነ ነገሮችን ትንሽ ይቀንሱ። በተመሳሳይ ፣ የመዝሙርዎ እና የመጫወቻ ድምጽዎ በዝማሬ አፈፃፀምዎ ላይ ንፅፅር ለመጨመር ሊስተካከል ይችላል - ለገላጭ ፣ ለትልቅ ስሜቶች ጮክ ብሎ እና ለሚያስቡ ክፍሎች ጸጥ ያለ።
በሚጫወቱበት ጊዜ ውጥረትን እና ጥርጣሬን ለመፍጠር የጊዜ እና የድምፅ መጠንን መለወጥ ስለሚችሉ ይህ እንዲሁ በዘፈኖች ውስጥ አስፈላጊ ነው። ይህን ማድረግ "ተለዋዋጭ" ይባላል።
ደረጃ 4. በታሪኮች ወይም ቀልዶች በመዝሙሮች መካከል ታዳሚዎችዎን ያሳትፉ።
የምትናገረው ነገር የአንተ ነው ፣ ግን ጥሩ የመመሪያ ሕግ አጭር እና ጣፋጭ እንዲሆን ማድረግ ነው። በተለይ ከአንድ ተመልካች ጋር በጥሩ ሁኔታ የሚሄዱ ከሆነ ተመሳሳይ ታሪኮችን እና አስተያየቶችን በዑደት ውስጥ ለማሽከርከር አይፍሩ። አንዳንድ የነገሮች ሀሳቦች የሚከተሉትን ያካትታሉ:
- ስለ ዘፈኑ አነሳሽነት ወይም የአጻጻፍ ሂደት ታሪኮች
- በቦታው ፣ በቦታው ወይም በክስተቱ ላይ አስተያየቶች።
- ከእርስዎ ቀን ወይም ሳምንት የግል ታሪክ።
- በአድማጮች ውስጥ ባሉ ሰዎች ላይ ጥያቄዎች ወይም አስተያየቶች።
- በሙዚቃዎ በመምጣት እና በመደሰትዎ እናመሰግናለን እና ምስጋና።
ደረጃ 5. ከክፍሉ እያንዳንዱ ጥግ ጋር ይገናኙ።
ፊት ለፊት አንድ ነጥብ ያድርጉ ፣ ዘምሩ እና እያንዳንዱን የክፍሉ ክፍል ይመልከቱ። ይህንን ለማድረግ ጥሩ መንገድ ልክ እንደ ወደ ኋላ እና ወደ ፊት መዞር ያለ ቀለል ያለ ንድፍ መፍጠር ነው ፣ ግን እየተሻሻሉ ሲሄዱ እሱን ለማስወገድ የበለጠ ተፈጥሯዊ መንገዶችን ያገኛሉ። ብዙ የአድማጮችን አባላት በተቻለ መጠን ወደ ዓለምዎ ለማምጣት ዓይኖችዎን ይጠቀሙ እና ሰዎችን በትክክል ለመመልከት አይፍሩ።
ታዳሚውን ለመቃኘት በጣም ቀላሉ መንገድ በመካከለኛው መቀመጫዎች ውስጥ ባሉ የሰዎች ራስ አናት ላይ ወደ ቀኝ እና ወደ ግራ መዞር ነው።
ደረጃ 6. ሙዚቃዎ እንዲወስድዎት ያድርጉ።
በመድረክ ላይ በተፈጥሮ እርምጃ ለመውሰድ በጣም ጥሩው መንገድ እሱን ማድረጉን መቀጠል ብቻ ነው። በሰዎች ፊት በገቡ እና መጫወት በጀመሩ ቁጥር ፣ ነገሩ የበለጠ ሁለተኛ ተፈጥሮ ይሆናል ፣ ይህም በሚጫወቱበት ጊዜ የበለጠ እና የበለጠ ስብዕናዎን እንዲገልጹ ያስችልዎታል። አየርን ከመልበስ ወይም እርስዎ የማይመኙትን ገጸ -ባህሪን ከመጫወት ይልቅ እርስዎ የሚችሏቸውን በጣም ምርጥ ዘፈን በመጫወት ላይ ብቻ ያተኩሩ። ብዙ ጊዜ የእርስዎ አገላለጽ እና የሰውነት ቋንቋ በተፈጥሮው ይከተላል።
ደረጃ 7. በመሻሻል ላይ ሀሳቦችን ለማግኘት እራስዎን በመጫወት ይቅዱ እና በኋላ ላይ ይመልከቱት።
የድሮ አፈፃፀምዎን መመልከት እና ማዳመጥ የአድማጮችን እይታ ለማግኘት እና የተወሰኑ ክፍሎች መሻሻልን የት እንደሚጠቀሙ ለማየት የተሻለው መንገድ ነው። እራስዎን በሚመለከቱበት ጊዜ ፣ ለትንሽ ስህተቶች እራስዎን ማሸነፍ ቀላል ስለሆነ ፣ በጣም ወሳኝ ላለመሆን ይሞክሩ። ይልቁንም ለአድማጮች ትኩረት ይስጡ። ትልቁን ጭብጨባ የሚያገኘው ፣ ሰዎች ትንሽ አሰልቺ የሚመስሉበት ፣ እና ወደ እያንዳንዱ ዘፈን ስሜት ለመግባት ምን ያህል ጊዜ ይወስዳል?
