የመድረክ አስማት ስምዎን እየጠራ ነው? የራስዎን ድንቅ ተውኔቶች ለመፃፍ ፣ ለመምራት እና ለማምረት ሕልም አለዎት? ይህ መማሪያ እንዴት እንደሆነ ያሳየዎታል!
ደረጃዎች
ደረጃ 1. ጨዋታዎን ይፃፉ።
የእራስዎን የታሪክ መስመር ለመፃፍ የማይመቹዎት ከሆነ መጽሐፍ ወይም ፊልም ለማስተካከል ወይም በአንዱ ላይ ጠማማ ለማድረግ ይሞክሩ። በስክሪፕት ቅርጸት መጻፍዎን ያስታውሱ! በኮምፒተር ላይ በቃል ፕሮግራም ላይ ይተይቡ እና ያስቀምጡት ፣ ወይም ወላጅ ይተይቡት እና ያስቀምጡት። ብዙ ሚናዎች ወይም ገጸ -ባህሪዎች እንዳሉዎት ያረጋግጡ!
ደረጃ 2. እቅድ ያውጡ።
አንድ ወረቀት እና እስክሪብቶ ያግኙ ፣ ከዚያ ለማሰብ ቀላል በሆነ ቦታ ላይ ይቀመጡ። ስለ ጨዋታው ፣ መቼቱ ፣ ገጸ -ባህሪያቱ ፣ ወዘተ ያስቡ እና ጨዋታዎ ምን እንደሚመስል ሀሳብ ያግኙ - ምን ዓይነት ፕሮፖዛል ፣ ስብስቦች እና አልባሳት እንደሚፈልጉ ያስቡ ፣ ምን ያህል ተዋንያን/ተዋናዮች እንደሚፈልጉ ፣ ምን በሚጫወቱት ሚና ውስጥ የሚፈልጓቸው ዓይነት ሰዎች።
ደረጃ 3. ቃሉን ያውጡ።
ኦዲዮዎችን መያዝ እንዲችሉ ሰዎች ስለእሱ ያሳውቁ -ኢሜይሎችን ይላኩ ወይም ወላጅ ኢሜሎችን እንዲልክ ፣ በራሪ ወረቀቶችን ለጎረቤቶች እና ለጓደኞች ይስጡ ፣ በትምህርት ቤት ውስጥ ለአስተማሪዎችዎ ይንገሩ። ይህ የሚመረተው እና የሚቀርበው በልጆች ብቻ መሆኑን ለሁሉም ሰው መንገርዎን ያስታውሱ!
ደረጃ 4. ተዋንያን የሚሞሉበትን ቅጽ ያዘጋጁ -
እንደገና ፣ ይህንን ይተይቡ ወይም ወላጅዎ ይህንን እንዲጽፉ ያድርጉ። የእውቂያ መረጃ (የተዋናይ ስም ፣ የወላጅ ስም ፣ አድራሻ ፣ ስልክ ቁጥር ፣ የኢሜል አድራሻ) እንዲሁም ቁመታቸው ማካተት አለበት። በትወና ላይ ምንም ዓይነት ልምድ ካላቸው ፣ ያንን የሚናገሩበት ቦታ እንዳለ ያረጋግጡ! እንደ ደጋፊዎች ፣ ስብስቦች እና አልባሳት ባሉ የኋላ መድረኮች ላይ ተዋናዮቹ ወይም የአሳታሚው ወላጆች እንዲረዱዎት ይፈልጉ ይሆናል - እንደዚያ ከሆነ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ የሚናገሩበትን ቦታ ያቅርቡ።
ደረጃ 5. ጨዋታዎን ይውሰዱ
ለእያንዳንዱ ተዋናዮች እና ወላጆች ኦዲተሮችን ወይም ዝግ ምርመራዎችን ማየት የሚችሉበት ክፍት ኦዲተሮች እንዲኖሩዎት መምረጥ ይችላሉ። በኦዲትዎ ላይ የቡድን ንባብ እና ነጠላ -ንባብ ለማንበብ ይሞክሩ። የቡድን ንባብ ሁሉም ሰው እንዲያከናውን ከጨዋታዎ ትዕይንት ወይም የትዕይንት ክፍል ይሆናል። ለቡድን ንባብ ሌላው አማራጭ ተዋናዮቹ በቡድን ተከፋፍለው ከአንድ በላይ ንባብ ማድረግ ነው። ነጠላ -ንባብ ንባብ ምርጥ አማራጭ ይሆናል። ይህንን ለማድረግ የሚፈልግ ተዋናይ አንድ ነጠላ ቃል (አንድ ተጫዋች ወይም መጽሐፍ አንድ ተናጋሪ ያለው እና ለድራማዊ ትርጓሜ ዕድል ያለው አንድ አንቀጽ ማግኘት አለበት። በመጽሐፉ ሁኔታ እሱ የመጀመሪያው ሰው መሆን አለበት) እና ለዲሬክተሩ ያቅርቡ።
ደረጃ 6. በኦዲት ላይ ማስታወሻ ይያዙ።
እያንዳንዱ ተዋናይ ገጸ -ባህሪውን እንዴት እንደሚገልጽ ይመልከቱ -ድምፃቸውን ፣ የሰውነት ቋንቋቸውን ፣ መግለጫዎቻቸውን ፣ ሁሉንም ነገር ያስተውሉ። እንዲሁም ጥሩ ፣ አዎንታዊ አመለካከት ያለው ፣ ትዕዛዞችዎን የሚከተል ፣ እና ለሌሎች ተዋናዮች ወዳጃዊ ማን እንደሆነ ይመልከቱ። የእርስዎን ማስታወሻዎች ለመወሰን ለማገዝ እነዚህን ማስታወሻዎች ይጠቀሙ - እንዲሁም ጥሩ ተዋናይ የሆነ ሰው በዋና ሚናዎች ውስጥ አንድ ሰው ትብብር ይፈልጋሉ። የሚያስፈልግዎት የመጨረሻው ነገር የተጣበቁ ኮከቦች ስብስብ ነው! ዋናዎቹን ሚናዎች ከወሰኑ በኋላ ሰዎችን በትናንሽ ሚናዎች ውስጥ ያስቀምጡ እና ያዋህዱ ፣ ወይም ተዋንያንን ይደግፉ። ለእነዚህ ሚናዎች ጥሩ የመሠረት ሕግ በዕድሜ የገፉ ተዋናዮች በስብስቡ ውስጥ ትልቅ ሚና እንዲኖራቸው ማድረግ ነው።
ደረጃ 7. የ cast ዝርዝርን ይላኩ።
እሱን ለመተየብ እና በኢሜል ለመላክ ይሞክሩ። የተለያዩ ሚናዎች እንዲለማመዱ ጊዜዎችን ያዘጋጁ -በተወሰኑ ትዕይንቶች ውስጥ ያሉ ሰዎች በተለያዩ ጊዜያት እንዲመጡ ያድርጉ። አንዳንድ ጊዜ ሰዎች ግጭቶች እንደሚኖሩ ይወቁ።
ደረጃ 8. መለማመድ።
ከቻሉ ትዕይንቱን በሚያዘጋጁበት ቦታ ይለማመዱ። ካልሆነ እንደ አንድ ባዶ ምድር ቤት ያለ ትልቅ ክፍል ይጠቀሙ። የአየር ሁኔታው ጥሩ ከሆነ ፣ ከቤት ውጭ ለመለማመድ ነፃነት ይሰማዎት - ሆኖም ፣ ዝናብ ከጀመረ ወይም ከቀዘቀዘ ሁል ጊዜ የመጠባበቂያ ዕቅድ ይኑርዎት። ማገድን ማድረግ ያስፈልግዎታል - ማለትም ፣ ሁሉም ሰው የት እንደሚቆም ፣ ሰዎች እንዴት እና የት እንደሚንቀሳቀሱ ፣ ቁርጥራጮች የት እንደሚገኙ ፣ ወዘተ. በሚለማመዱበት ጊዜ መረጋጋትዎን ያረጋግጡ!
ደረጃ 9. ንድፍ አውጥተው መገልገያዎችን ያድርጉ ፣ አልባሳት ፣ እና ስብስቦች።
በዚህ ረገድ ሌሎች ተዋንያን እና/ወይም ወላጆች እንዲረዱዎት ማድረግ ይችላሉ። ቅንብርዎን እና ገጸ -ባህሪያትን ያስታውሱ። በአሮጌ የአለባበስ ልብስ እና በሃሎዊን አልባሳት በኩል ለማደን ይሞክሩ እና ወደ የዕደ-ጥበብ መደብሮች ይሂዱ። እንዲሁም በቤትዎ ውስጥ እቃዎችን ይፈልጉ! እንዲሁም ተዋናዮቹ ለአለባበሳቸው ወይም ለዕቃዎቻቸው እቃዎችን እንዲያዋጡ መጠየቅ ይችላሉ። ለስብስቦች ፣ የድሮ ወረቀቶችን ለጀርባዎች ለመሳል ይሞክሩ። የፈለጉትን ሁሉ የቤት እቃዎችን ወደ ዛፎች ፣ ዕፅዋት ፣ ህንፃዎች ለመለወጥ ጨርቆችን እና ማስጌጫዎችን ይጠቀሙ።
ደረጃ 10. ሁሉም ሰው አለባበሱን በሚደግፍበት ጊዜ አንድ ባልና ሚስት የልምምድ ልምዶችን ያድርጉ ፣ መገልገያዎችን እና ስብስቦችን በመጠቀም።
ደረጃ 11. የመጫወቻ ወረቀቶችን ያድርጉ።
እነዚህ የሁሉም ተዋንያን ስም እና የሚጫወቱትን ሚና የሚያሳዩ ለጨዋታው ፕሮግራሞች ናቸው። ሁሉንም ሚናዎች ፣ እንዲሁም በመድረክ ላይ የረዱትን ሁሉ ማካተትዎን ያረጋግጡ! እንዲሁም ፣ የሁሉም ሰው ስም በትክክል የተፃፈ መሆኑን ሁለቴ ይፈትሹ- የኦዲት ቅጾችዎን ወደ ኋላ ለመመልከት ይሞክሩ። ለከባድ ሥራዎ ሁሉ ለመፃፍ እና ለመምራት ለጨዋታ ደብተር ውስጥ ለራስዎ ክብር መስጠትን አይርሱ!
ደረጃ 12. አስደናቂ ጨዋታዎን ለሌሎች ያሳዩ
ቪዲዮ - ይህንን አገልግሎት በመጠቀም አንዳንድ መረጃዎች ለ YouTube ሊጋሩ ይችላሉ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ነገሮችን በሚያግዱበት ጊዜ ሰዎች ተመልካቾች ጀርባቸውን እንዳይኖራቸው ያረጋግጡ! አድማጮች ይልቁንስ ምን ያያሉ ፣ ፊቶችን ወይም ጭራሾችን?
- ልምምዶች እንደጀመሩ ፣ ወይም ከዚያ በፊት እንኳን ፣ ፕሮፖዛሎችን ፣ ስብስቦችን እና አልባሳትን መንደፍ እና መስራት ይጀምሩ!
- እንደ አንድ ትልቅ ወንድም ወይም እህት ወይም የላይኛው ክፍል ያሉ አንድ በዕድሜ የገፉ ሰው እንዲረዳዎት ይሞክሩ ፣ በተለይም ተሞክሮ ካለው። ብዙ ምክሮች እና ዘዴዎች ይኖሯቸዋል።
- አንዴ ዋና ሚናዎችዎን ከጣሉ በኋላ ትናንሽ ሚናዎችን በቁመት እና በእድሜ መወሰን ቀላሉ ነው። የአንድ የተወሰነ ዕድሜ ልጃገረዶችን በሙሉ በአንድ ቡድን ውስጥ ለማስቀመጥ ይሞክሩ ፣ የዚያ ዕድሜ ወንዶች ሁሉ በሌላ ቡድን ውስጥ ፣ ወዘተ.
- ነባር ዕቃዎችን ለመጠቀም ይሞክሩ እና ጨርቃ ጨርቅ ፣ ሙጫ ፣ ላባ ፣ sequins ፣ ፍሬን ፣ ፖምፖም ፣ ቀለም በመጠቀም ይቀይሩዋቸው … ሰማዩ ወሰን ነው!
- ተዋንያን መስመሮቻቸውን እንዲማሩ የ cast ዝርዝሩን ሲልኩ እስክሪፕቶችን ይላኩ!
- ለቡድን ንባብ ፣ በመድረክ ላይ ብዙ ቁምፊዎች ባሉበት የጨዋታዎን ክፍል ይምረጡ። በተወሰኑ ሚናዎች ውስጥ ማን የተሻለ እንደሆነ ለማየት ተዋንያን ክፍሎችን እንዲለውጡ ማድረግ ይችላሉ!
- ከፈለጉ ጨዋታዎን ለማየት ክፍያ መጠየቅ ይችላሉ። እዚያም የኮንሴሲዮን መክሰስ መሸጥ ይችላሉ!
- ተዋንያን ያለ ስክሪፕታቸው ማንበብ የሚያስፈልጋቸውን ጊዜ ገደብ ያዘጋጁ። ይህ ደግሞ ተዋንያን መስመሮቻቸውን እንዲማሩ ይረዳቸዋል።
- በትዕይንቱ ላይ የሚያስቀምጡበት ቦታ ከፈለጉ ፣ ለት / ቤትዎ ሙዚቃ ወይም የድራማ መምህር ዝግጅቶችን ለመጠየቅ ይሞክሩ።
