አስተናጋጅ የባንድ ፣ የመዘምራን ወይም የኦርኬስትራ መሪ ሲሆን ዘፋኞችን ወይም ሙዚቀኞችን በጊዜ ላይ ለማቆየት ይረዳል። አስተናጋጅ ለመሆን ፣ ምት እና ነባር የሙዚቃ ግንዛቤ ሊኖርዎት ይገባል። ከዚያ ፣ መሰረታዊ የአመራር ቅርጾችን እና ቅርጾችን መማር ይችላሉ። ከዚያ ሆነው የግለሰባዊ ዘይቤዎን ማዳበር እና ለተወሳሰቡ የሙዚቃ ቁርጥራጮች የተለያዩ ዘይቤዎችን መማር ይችላሉ።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 3 - የሚመራዎትን ቦታ እና እንቅስቃሴዎች ማቋቋም
ደረጃ 1. የአመራር ቦታዎን ለመለየት ከፊትዎ ያለውን ሳጥን በዓይነ ሕሊናዎ ይመልከቱ።
የአመራር ቦታዎን መግለፅ በድል ላይ እንዲቆዩ እና ሙዚቀኞች እርስዎን እንዲከተሉ ቀላል ያደርግልዎታል። የመሪ ሳጥኑ ከጭንቅላቱ አናት ላይ ይጀምራል ፣ ወደ እያንዳንዱ ጎን ወደ 6 ኢንች (15 ሴ.ሜ) ወጥቶ በወገብዎ ላይ ይቆማል ብለው ያስቡ። በምታካሂዱበት ጊዜ ሳጥኑን በዓይነ ሕሊናዎ ይመልከቱ እና በድንበሩ ውስጥ ይቆዩ።
መጀመሪያ ሲጀምሩ እጆችዎን በሚመራበት ቦታ ውስጥ ያኑሩ።
ደረጃ 2. የትኩረት ነጥቡን ለማዘጋጀት እጆችዎን ወይም ዱላዎን ከፊትዎ ይያዙ።
በምርጫዎ መሠረት ሙዚቃን በእጆችዎ ወይም በትር መምራት ይችላሉ። የትኩረት ነጥብ ሙዚቃ በማይኖርበት ጊዜ ዱላዎ ወይም እጆችዎ የሚያርፉበት ነው። እንዲሁም በእያንዳንዱ ድብደባ መጨረሻ ላይ ዱላዎ ወይም እጆችዎ የሚመለሱበት አካባቢ ነው። የትኩረት ነጥብ በደረት ደረጃ በቀጥታ ከፊትዎ 6 ኢንች (15 ሴ.ሜ) መሆን አለበት። የትከሻ ነጥብዎን ለማቀናጀት ክርኖችዎን በጎንዎ በኩል በትንሹ በማጠፍ እና ሁለቱንም እጆች በደረትዎ ላይ ይያዙ።
የበለጠ የመምራት ተሞክሮ ሲያገኙ ፣ የትኩረት ነጥቡን በመሪ ሳጥንዎ ውስጥ ወደ የትኛውም ቦታ መለወጥ ይችላሉ። በእያንዳንዱ ምት ላይ የትኩረት ነጥቡን እስከተመታዎት ድረስ ፣ ባንድ ያንን መተርጎም እና በጊዜ ላይ መጫወት መቻል አለበት።
ደረጃ 3. ለፈጣን ሙዚቃ ከትከሻ ይልቅ ክንድዎን ከክርንዎ ያንቀሳቅሱ።
ከፍተኛ ፍጥነት ያለው ሙዚቃን የምትመሩ ከሆነ ፣ ትከሻ ላይ ሳይሆን ክንድዎን በክርን ማንቀሳቀስ ቀላል ሊሆን ይችላል። ይህ ከመሙላት ፣ ከመጥረግ እንቅስቃሴዎች ይልቅ ፈጣን እና ፈጣን እንቅስቃሴዎችን እንዲያደርጉ ያስችልዎታል። እንዴት እንደሚሰማው ለማየት በዚህ መሰረታዊ ፍጥነት መሰረታዊ የመሪነት ቅርጾችን ይለማመዱ።
ይህንን የላቀ ዘይቤ ከመሞከርዎ በፊት ክንድዎን በትከሻዎ ላይ ማንቀሳቀስ ይለማመዱ እና ፍጹም ያድርጉት።
ዘዴ 2 ከ 3: ድብደባውን ማመልከት
ደረጃ 1. በትኩረት ነጥብ ላይ በእጆችዎ ወይም በትር ይጀምሩ።
ዱላዎን ወይም እጆችዎን በትኩረት ነጥብ ፣ ወይም እጆችዎ የሚያርፉበትን ቦታ ላይ ያድርጉ። ይህ ሙዚቃ ሊጀምር ነው የሚለውን ባንድ ፣ ዘፋኝ ወይም ኦርኬስትራ ይጠቁማል።
- የባንዱ ወይም የመዘምራን ትኩረት ማግኘት ከፈለጉ ፣ በሙዚቃ ማቆሚያ ላይ መታ ያድርጉ።
- ዱላ የሚጠቀሙ ከሆነ በአውራ እጅዎ ይያዙት።
ደረጃ 2. የመጀመሪያውን ማስታወሻ ከመያዝዎ በፊት ዱላዎን ወይም እጆችዎን ወደ መሪ ሳጥንዎ አናት ይዘው ይምጡ።
ድብደባው ከመጫወቱ በፊት እጆችዎን ከትከሻዎ ያንቀሳቅሱ እና ዱላዎን ወይም እጆችዎን በቀጥታ ወደ መሪ ሳጥኑ አናት ይምጡ። በእያንዳንዱ ልኬት ውስጥ እስከ መጀመሪያው ምት ድረስ የሚጠቀሙበት መሠረታዊ እርምጃ ነው።
ገጹን በቀላሉ ማዞር እንዲችሉ ከሉህ ሙዚቃው ጋር ከተከተሉ አንድ እጅን በነፃ መተው ይፈልጉ ይሆናል።
ደረጃ 3. በመጀመሪያው ምት ላይ ዱላዎን ወይም እጅዎን ወደ የትኩረት ነጥብ ያንቀሳቅሱት።
ቀስ በቀስ ዱላዎን ወይም እጆችዎን ከሚመራው ሳጥን አናት ላይ ይዘው ይምጡ እና ልክ የመጀመሪያው ድብደባ ሲመታ በትኩረት ነጥብ ላይ ያርፉ። በማካሄድ ላይ ወሳኝ እንቅስቃሴ ስለሆነ ይህንን መሠረታዊ እንቅስቃሴ ወደ ታች ማውረድ ይለማመዱ።
እያንዳንዱን ድብደባ ለማጉላት ትንሽ መታጠፍ እና በእጅዎ ውስጥ ያንሱ።
ደረጃ 4. ዱላዎን ወይም እጆችዎን ወደታች እና በሁለተኛው ምት ላይ ወደ ጎን ይጥረጉ።
ዱላ የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ ሁለተኛው ድብደባ ሲመታ ፣ ወደሚመራው ቦታ ወደ አንዱ ጎን ያጥፉት። እጆችዎን የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ በሁለተኛው ምት ላይ ሁለቱንም ወደታች እና ወደሚመራው ቦታ ጎኖች ያውጡ።
እጆችዎን ላለማቋረጥ እርግጠኛ ይሁኑ-በምትኩ እርስ በእርሳቸው ማንፀባረቅ አለባቸው።
ደረጃ 5. በሦስተኛው ምት ላይ ዱላዎን ወይም እጆችዎን ወደ የትኩረት ነጥብ ያንቀሳቅሱ።
በተቀላጠፈ እንቅስቃሴ ውስጥ ከሚመራው ቦታ ጫፎች ላይ ዱላዎን ወይም እጆችዎን ወደ የትኩረት ነጥብ ይመልሱ። በሦስተኛው ምት ላይ የትኩረት ነጥብን ለመምታት ዱላዎን ወይም እጆችዎን በሙዚቃ ማንቀሳቀስዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 6. በአራተኛው ምት ላይ እጆችዎን ወይም ዱላዎን ወደ መሪ ቦታው ጠርዞች ያወርዱ።
ባልተለመዱ ድብደባዎች (1 እና 3) ላይ የትኩረት ነጥቡን እንዲመቱ እና እጆችዎን ወይም ዱላዎን በእኩል ምቶች (2 እና 4) ላይ ወደሚመራው ቦታ ጠርዝ እንዲያንቀሳቅሱ ንድፉን መከተልዎን ይቀጥሉ።
ሁለቱንም እጆች የሚጠቀሙ ከሆነ ጠቅላላው ቅርፅ እንደ መስቀል ያለ ነገር ሊመስል ይገባል።
ደረጃ 7. ንድፉን ይድገሙት
ለምሳሌ ፣ የ 4/4 ልኬትን ለማጠናቀቅ ፣ በሚመራው ቦታ አናት ላይ በእጆችዎ ወይም በትርዎን ይጀምሩ ፣ በመጀመሪያው ምት ላይ ወደ የትኩረት ነጥብ ያመጣሉ ፣ ወደ ሁለተኛው ምት ጎኖች ያጥ themቸው ፣ በሦስተኛው ምት ላይ የትኩረት ነጥቡን ይምቱ ፣ ከዚያ በአራተኛው ምት ላይ ወደ ጎኖቹ ያወርዷቸው። ከሙዚቃው ጋር የሚዛመድ ፈሳሽ ፣ የመጥረግ እንቅስቃሴን ለመጠቀም ዓላማ ያድርጉ።
ደረጃ 8. ለተለያዩ ዘፈኖች የአመራር ቅርፅን ይለውጡ።
ለብዙ ዘፈኖች የጊዜ ፊርማ 4/4 (የጋራ ጊዜ) ወይም 2/4 (የመቁረጥ ጊዜ) ነው ፣ ግን ከሌሎች የጊዜ ፊርማዎች ጋር ዘፈኖችን ሊያጋጥሙዎት ይችላሉ። የሰዓት ፊርማው በእያንዳንዱ ልኬት ውስጥ ስንት ምቶች እንዳሉ ያመለክታል። እጆችዎ እንዲከተሏቸው ተፈጥሯዊ ዘይቤ እስኪያገኙ ድረስ በተለያዩ የጊዜ ፊርማዎች ውስጥ ዘፈኖችን መምራት ይለማመዱ።
ዘዴ 3 ከ 3 - ጠቋሚዎችን እና የቴምፖ ለውጦችን ማካሄድ
ደረጃ 1. እነሱን ለማመልከት ወደ አንድ የተወሰነ ክፍል ያመልክቱ።
በተቆራረጠበት ወቅት አንድ አስተናጋጅ በተወሰኑ የኦርኬስትራ ወይም የመዘምራን ክፍሎች ውስጥ ሊጠቁም ይችላል። ክፍላቸው ከመምጣቱ በፊት ይመልከቱ እና ወደ ክፍሉ አንድ ምት ወይም 2 ያመልክቱ። ከዚያ ፣ በእነሱ የመጀመሪያ ምት ላይ እጆችዎን ወይም ዱላዎን በቀስታ ያንሱ። ይህ ዘፈኑን በትክክለኛው ምት ላይ እንዲያስገቡ እና መላውን ቡድን እርስ በእርስ እንዲጣመሩ ይረዳቸዋል።
አንድ የተወሰነ የባንድ ወይም የመዘምራን ክፍል ፣ ለምሳሌ መለከቶች ወይም ባስ ክፍል ፣ ዘፈኑን ወይም ቁራጩን ሲያስገቡ ወይም ሲገቡ ይህንን ማድረግ አስፈላጊ ነው።
ደረጃ 2. ዱላዎን ወይም እጆችዎን ቀጥ ባለ አግድም መስመር ውስጥ በማንቀሳቀስ አንድ ክፍል ይቁረጡ።
የባንዱ አንድ ክፍል ወዲያውኑ መጫወት ማቆም ያለበት የዘፈኑ ክፍል ካለ ክፍሉን መቁረጥ ይችላሉ። ሊያቋርጡበት የሚፈልጉትን ክፍል ይመልከቱ እና ዱላዎን ከሚያስተዳድረው ቦታ ከአንዱ ጎን ወደ ሌላኛው ያቁሙ። እጆችዎን የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ በትኩረት ነጥብ ላይ አብረዋቸው ይጀምሩ እና ወደ እያንዳንዱ የአመራር ቦታ ይለያዩዋቸው። ይህ አብረው መጫወታቸውን እንዲያቆሙ እና ዘፈኑ ጥርት ብሎ እንዲሰማው ይረዳቸዋል።
ይህ እንቅስቃሴ ከመደብደብ ይልቅ መቆራረጡን ለማመልከት ፈጣን እና ጠንካራ መሆን አለበት።
ደረጃ 3. እንቅስቃሴዎችዎን ከዘፈኑ ፍጥነት ጋር ያዛምዱ።
ባልተለመዱ ድብደባዎች ላይ የትኩረት ነጥቡን መምታትዎን እና የመመሪያውን ቦታ ጫፎች በድብደባዎች ላይ እንኳን መምታትዎን ያስታውሱ። ቴምፖው ፈጣን ከሆነ እያንዳንዱን ምት ለመምታት እጆችዎን ወይም ዱላዎን በፍጥነት ማንቀሳቀስ ያስፈልግዎታል። ቴምፖው ቀርፋፋ ከሆነ ፣ የበለጠ የደከመ እንቅስቃሴዎችን መጠቀም ይችላሉ። ያስታውሱ የእርስዎ ግብ ሁሉንም ሰው በድል ላይ ማቆየት ነው ፣ ስለሆነም ለጊዜ ፊርማ እና ለጊዜው ትኩረት መስጠት አለብዎት!
ደረጃ 4. ተጨማሪ ልምድ ሲያገኙ የራስዎን ዘይቤ ያዳብሩ።
አንዳንድ ተቆጣጣሪዎች ፈጣን እና ትክክለኛ ናቸው ፣ በአፈፃፀሙ ሙሉ በሙሉ በመሪ ሳጥናቸው ውስጥ ይቆያሉ። ሌሎች አስተላላፊዎች ስሜታዊ ናቸው እናም ቡድናቸውን ወይም ዘማሪዎቻቸውን በእውነት ለማነቃቃት ሰፊ እና አስገራሚ እንቅስቃሴዎችን ይጠቀማሉ። የተለያዩ ታዋቂ መሪዎችን ይመልከቱ እና የእነሱን ዘይቤ ልብ ይበሉ። አንዳንድ የራስዎን ስብዕና ወደ መምሪያው ሲያስገቡ በአንድ ሰው የተነሳሳውን ለማዳበር ይሞክሩ።
