የመጽሐፉ ማጠቃለያ የመጽሐፉ የታሪክ መስመር ወይም ይዘት አጭር ማጠቃለያ ነው። የሥነ ጽሑፍ ወኪሎች እና አሳታሚዎች ብዙውን ጊዜ ጸሐፊዎቻቸው ሥራቸውን ለማጠቃለል አጭር መግለጫ እንዲያቀርቡ ይጠይቃሉ። አንድ ሙሉ መጽሐፍን ወደ ጥቂት አንቀጾች ወይም ገጾች ለማሸጋገር የመቀመጥ ፈተና በጣም ከባድ ነው ፣ እና ጥሩ ማጠቃለያ ለመፃፍ አንድ መንገድ የለም። የሆነ ሆኖ ፣ የአንባቢዎችን ትኩረት የሚስብ እና መላውን መጽሐፍ በመደሰት እንዲደሰቱ የሚያስችለውን አስደናቂ አጭር መግለጫ ለማምረት የተወሰኑ እርምጃዎችን መውሰድ ይችላሉ።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 4 - ለልብ ወለድ ማጠቃለያ ማዘጋጀት
ደረጃ 1. መነሻውን ማቋቋም።
ምንም እንኳን ማጠቃለያ በጣም ትልቅ ሥራ በጣም አጭር ቅጽበተ -ፎቶ ቢሆንም ፣ አሁንም ልብ ወለዱን አጠቃላይ መነሻ ለማቋቋም እና አንባቢው ታሪኩን ለመረዳት የሚያስፈልገውን ማንኛውንም አስፈላጊ መረጃ ለማካተት አሁንም ጊዜ መውሰድ ያስፈልግዎታል።
- አንድ ሰው ከመጽሐፉ በፊት ማጠቃለያውን እያነበበ ነው እንበል። ምን መረጃ ለማካተት ወሳኝ ነው? ስለ ልብ ወለዱ መቼት ወይም አንባቢ ሊረዳው የሚገባው እርስዎ ስለፈጠሩት ዓለም የተወሰኑ ዝርዝሮች አሉ?
- ያስታውሱ ፣ አንባቢውን ወደ ታሪኩ ለመሳብ እየሞከሩ ነው ፣ ስለዚህ ሰዎች የት እና መቼ እንደሚከሰቱ በዓይነ ሕሊናዎ እንዲታዩ የሚያግዙ ጥቂት አስደሳች ዝርዝሮችን ያካትቱ።
ደረጃ 2. በልብ ወለድ ውስጥ ያለውን ግጭት አፅንዖት ይስጡ።
በማጠቃለያ ውስጥ ምን እንደሚካተት ለመወሰን መሞከር በጣም ከባድ ሊሆን ይችላል ፣ ግን ጥሩ የአሠራር መመሪያ በታሪኩ ውስጥ ያለውን ዋና ግጭት መለየት እና መግለፅ ነው።
- በመጽሐፉ ውስጥ ገጸ -ባህሪው ወይም ዋና ገጸ -ባህሪው ምን ተጋድሎዎች ያጋጥሙታል?
- በማጠቃለያው ውስጥ መጥቀስ ያለብዎት ገጸ -ባህሪያቱ የሚያጋጥሟቸው የተወሰኑ መሰናክሎች አሉ?
- ባለታሪኩ ቢወድቅ ወይም ቢሰናከል ምን ይሆናል?
ደረጃ 3. የቁምፊ እድገትን አሳይ።
የአንድን ልብ ወለድ አስደናቂ ገጸ -ባህሪ እድገት ወደ ማጠቃለያ ለመሞከር እና ለማዋሃድ የሚያበሳጭ ቢሆንም ፣ ብዙ የሥነ ጽሑፍ ወኪሎች ዋና ገጸ -ባህሪያቱ በልብ ወለዱ ሂደት ውስጥ እንዴት እንደሚለወጥ ለማሳየት ሲኖፖስ እንደሚፈልጉ ሪፖርት ያደርጋሉ።
ለተለያዩ ሁኔታዎች እንዴት ምላሽ እንደሚሰጡ በማሳየት ዋናዎቹ ገጸ-ባህሪዎች ባለአንድ ገጽታ እንዳይታዩ ለማድረግ ይሞክሩ። በማጠቃለያው ውስጥ ብዙ ቦታ ባይኖርዎትም ፣ ገጸ -ባህሪያቱ እነማን እንደሆኑ እና በታሪኩ ሂደት ላይ እንዴት እንደሚለወጡ ለአንባቢዎች ስሜት መስጠት ይችላሉ።
ደረጃ 4. ሴራውን ይግለጹ።
ማጠቃለያው የመጽሐፉ ማጠቃለያ እንዲሆን የተነደፈ ስለሆነ ፣ የእርስዎን ልብ ወለድ ሴራ መግለፅ እና የልቦቹን የትረካ አቅጣጫ ስሜት መስጠት ያስፈልግዎታል።
- በዝርዝሮች ውስጥ ላለመደናገር ከባድ ሊሆን ይችላል ፣ ግን ለመጀመር ጥሩ ቦታ የእያንዳንዱ ምዕራፍ አጭር ማጠቃለያ (ከ 1 እስከ 2 ዓረፍተ -ነገሮች) በማካተት ነው። ከዚያ እነዚህን ማጠቃለያዎች አንድ ላይ ለማገናኘት እና ለማገናኘት ይሞክሩ።
- ሁሉንም የሴራ ዝርዝሮች ማካተት አይችሉም ፣ ስለዚህ መጽሐፉን ለመረዳት ወሳኝ የሆኑትን ለመለየት ይሞክሩ። ያለዚህ ዝርዝር መጨረሻው አሁንም ምክንያታዊ ይሆናል ብለው እራስዎን ይጠይቁ። ከሆነ ፣ ከዚያ ከማጠቃለያው ይተውት።
ደረጃ 5. ስለ መጽሐፉ መጨረሻ ግልፅ ይሁኑ።
መጨረሻውን ለማበላሸት ፈቃደኛ ላይሆኑ ይችላሉ ፣ ግን አጭር መግለጫ ስለ ልብ ወለዱ መጨረሻ እና የመጨረሻ ጥራት ግልፅ መሆን አለበት።
- የስነ -ጽሑፍ ወኪሎች በልብ ወለዱ ውስጥ ግጭቱን እንዴት እንደሚፈቱ እና ታሪክዎን ለማሰር ይፈልጋሉ።
- አይጨነቁ። ታሪክዎ ከታተመ ፣ ማጠቃለያው በመጽሐፉ ጀርባ ላይ አይካተትም እና ታሪኩን ለአንባቢዎች ያበላሻል።
ደረጃ 6. የእርስዎን ማጠቃለያ ይገምግሙ።
ማጠቃለያውን መገምገም ለእርስዎ አስፈላጊ ነው ፣ እንዲሁም ሌሎች ሰዎች ማጠቃለያውን እንዲገመግሙ ይጠይቁ። ከሌሎች የበለጠ ግብረመልስ በፈለጉት መጠን ፣ የእርስዎን ማጠቃለያ የበለጠ ግልጽ ማድረግ ይችላሉ።
- የሰዋስው ስህተቶችን ማስተዋል እና ቃላቱን ለማሻሻል እድሎችን ማግኘት ስለሚችሉ አጭር መግለጫዎን ጮክ ብሎ ማንበብ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል። ጮክ ብለው በሚያነቡበት ጊዜ አንጎልዎ መረጃውን በተለየ መንገድ ማስኬድ አለበት ፣ እና ብዙውን ጊዜ ቀደም ሲል ችላ ብለው የነበሩትን ስህተቶች እና ችግሮች ያስተውላሉ።
- መጽሐፉን ገና ያላነበቡ ወይም እየሠሩበት ያለውን የማያውቁትን ወዳጆች ፣ የቤተሰብ አባላትን ወይም የሥራ ባልደረቦችን ይጠይቁ። እነሱ የበለጠ ተጨባጭ እይታን መስጠት ይችላሉ ፣ እና ማጠቃለያው ለእነሱ ትርጉም ያለው እና ወደ ታሪኩ ውስጥ ቢያስገባዎት ያሳውቁዎታል።
ደረጃ 7. የእርስዎ ማጠቃለያ አስፈላጊዎቹን ጥያቄዎች መልስ መስጠቱን ያረጋግጡ።
ማጠቃለያዎን ከማቅረብዎ በፊት ለሚከተሉት ወሳኝ ጥያቄዎች መልስ መስጠቱን ያረጋግጡ።
- በመጽሐፉ ውስጥ ማዕከላዊ ቁምፊ ማን ነው?
- ምን እየፈለጉ ፣ እየፈለጉ ወይም ለማሳካት እየሞከሩ ነው?
- ፍለጋቸውን ፣ ፍለጋቸውን ወይም ጉዞአቸውን አስቸጋሪ የሚያደርገው ማን ወይም ምንድነው?
- መጨረሻው ምን ይሆናል?
ደረጃ 8. ልምምድዎን ይቀጥሉ።
ብዙ ጸሐፊዎች አንድን የመጽሐፉን ዋጋ በጥቂት አንቀጾች ውስጥ ለማሰራጨት ስለሚሞክሩ ሲኖፖሶች ለመፃፍ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑት ቁርጥራጮች መካከል መሆናቸውን ሪፖርት ያደርጋሉ። እንደ እድል ሆኖ ፣ ብዙ ጊዜ የፅሁፍ ማጠቃለያዎችን በተለማመዱ ቁጥር በዚህ ልምምድ ላይ የተሻሉ ይሆናሉ።
የጽሑፍ ማጠቃለያዎችን ለመለማመድ ፣ ለጥንታዊ መጽሐፍ በአንዱ ላይ ለመሥራት ይሞክሩ ወይም አሁን ያነበቡትን መጽሐፍ ማጠቃለያ ለመጻፍ ይሞክሩ። አንዳንድ ጊዜ ለመዘጋጀት ሰዓታት ፣ ቀናት ወይም ዓመታት ባላጠፉት መጽሐፍ ላይ ልምምድ ማድረግ መጀመር ይቀላል።
ዘዴ 2 ከ 4-ልብ ወለድ ላልሆነ መጽሐፍ ማጠቃለያ መጻፍ
ደረጃ 1. የቀረቡትን ማንኛውንም ልዩ መመሪያዎች ይከተሉ።
ከተወካዩ ወይም ከተወሰነ አታሚ ጋር እየሰሩ ከሆነ ፣ ስለ ማጠቃለያው ስለእነሱ የተወሰኑ መመሪያዎች እራስዎን ስለእነሱ መጠየቅ ወይም መተዋወቅዎን ያረጋግጡ። በተቻለ መጠን ጥሩ አቀባበል እንዲያገኝ እርስዎ መቅረፁን እና እነሱ በሚፈልጉት መንገድ ማቅረቡን ማረጋገጥ ይፈልጋሉ።
- እርግጠኛ ካልሆኑ ስለ ወኪሉ ወይም አሳታሚውን ስለ ርዝመት ፣ ቅርጸት እና ዘይቤ ይጠይቁ።
- ምንም እንኳን ይህ ለክፍል የተሰጠ ሥራ ቢሆንም ፣ አስተማሪዎ የሰጣቸውን መመሪያዎች ወይም መመሪያዎች ማክበርዎን ያረጋግጡ።
ደረጃ 2. የመጽሐፉን አጭር ማጠቃለያ ያካትቱ።
ልክ እንደ ልብ ወለድ ሥራ ማጠቃለያ ፣ የይዘቱን አጭር ማጠቃለያ ማቅረብ አለብዎት።
ክርክርዎን በግልፅ መግለፅ ላይ ያተኩሩ ፣ እና መጽሐፉ ለምን መታተም እንዳለበት ያብራሩ። የእርስዎ መጽሐፍ በሆነ መንገድ ለምን አስፈላጊ እንደሆነ ክርክር ያድርጉ።
ደረጃ 3. የሥራውን አወቃቀር ይዘርዝሩ።
መጽሐፉን ባይጨርሱትም ፣ አሁንም በማጠቃለያው ውስጥ ስለ አወቃቀሩ ግልፅ ዝርዝር ማቅረብ መቻል አለብዎት። ለእያንዳንዱ ምዕራፍ ጊዜያዊ ርዕሶችን የያዘ የምዕራፍ መከፋፈልን ያቅርቡ ፣ ይህም ሥራው የሚመራበትን አቅጣጫ ለወኪሉ ወይም ለአሳታሚው ጥሩ ሀሳብ ይሰጣል።
እንዲሁም የእያንዳንዱ ምዕራፍ አጭር መግለጫ (ከ 1 እስከ 2 ዓረፍተ -ነገሮች) ማካተት ይችላሉ።
ደረጃ 4. መጽሐፍዎ ከውድድሩ እንዴት እንደሚለይ ይለዩ።
በማጠቃለያ ውስጥ ፣ በርዕሰ -ጉዳዩ ላይ ካለው ነባር ቁሳቁስ መጽሐፍዎን የሚለየው ምን እንደሆነ ያብራሩ። ወደ ጠረጴዛው የተለየ ነገር እንዴት እንደሚያመጡ ይወያዩ።
- ለምሳሌ ፣ መጽሐፍዎ ስለ አንድ ርዕሰ ጉዳይ ልዩ እይታን ወይም አዲስ የአስተሳሰብ መንገድን ይሰጣል?
- በመስክ ውስጥ ያሉትን ዋና ደራሲያን እና ህትመቶችን ይዘርዝሩ እና ፕሮጀክትዎ እንዴት የመጀመሪያ እንደሆነ ግልፅ ይሁኑ።
- እንዲሁም ይህንን ሥራ ለማምረት እርስዎ በጣም ተስማሚ ወይም ብቁ የሆኑት ለምን እንደሆነ ይግለጹ።
ደረጃ 5. ለመጽሐፉ ገበያ ተወያዩ።
አንድ አታሚ መጽሐፍዎን ይመለከታል እና በገበያው ውስጥ ያለውን ቦታ እና የታሰበውን ታዳሚ ለመወሰን ይሞክራል። መጽሐፉ አሁን ካለው ገበያ ጋር የሚስማማበትን ቦታ ለመወያየት በማጠቃለያ ውስጥ ቦታ ይውሰዱ።
- መጽሐፍዎ ተከማችቶ በሚያዩት የመጽሐፍት መደብር ክፍል ወይም የመጻሕፍት መደብር ክፍል ላይ መረጃን ያካትቱ። ይህ አሳታሚዎች መጽሐፉ ተመልካች ይኖረዋል እና እንዴት ለገበያ መቅረብ እንዳለበት እንዲገመግሙ ያግዛቸዋል።
- በዚህ መጽሐፍ ውስጥ የተወሰነ ፍላጎት ይኖራቸዋል ብለው የሚያስቧቸው ቡድኖች አሉ? ለምሳሌ ፣ ይህ በተወሰኑ የኮሌጅ ኮርሶች ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል ፣ ወይም መጽሐፉ ሊገናኝበት እና ለገበያ ሊቀርብ የሚችል እንደ ታሪካዊ ዓመታዊ ክብረ በዓላት ያሉ ክስተቶች አሉ?
ደረጃ 6. የጊዜ ሰንጠረዥዎን ያነጋግሩ።
ገና ያልተፃፉ ብዙ ልብ ወለድ መጽሐፍት ተቀባይነት አግኝተዋል ፣ ነገር ግን እርስዎ በማጠቃለያው ውስጥ ስለሚጠበቀው እድገትዎ ግልፅ የጊዜ ሰንጠረዥ ማቅረብ አለብዎት።
በአሁኑ ጊዜ ምን ያህል እንደተጠናቀቀ ተወያዩ ፣ እና የእጅ ጽሑፍ ይዘጋጃሉ ብለው ሲጠብቁ ግምት ይስጡ።
ደረጃ 7. ተጨማሪ ዝርዝሮችን ያቅርቡ።
እንደ ግምታዊ የቃላት ብዛት እና ምሳሌዎችን ይፈልጉ እንደሆነ መረጃን በማጠቃለያ ውስጥ ሌሎች አስፈላጊ ዝርዝሮችን ያካትቱ። ስለመጽሐፉ አወቃቀር እና ቅርፀት ባካተቱ ቁጥር ፣ አንድ አሳታሚ ፕሮጀክቱን መቀጠል ይፈልጉ እንደሆነ ለመወሰን ቀላል ይሆንላቸዋል።
ደረጃ 8. ማስረጃዎችዎን ያስተዋውቁ።
አጭር መግለጫዎን ለማጠንከር መጽሐፉን እንዲጽፉ የረዱዎት አስደሳች እና ልዩ ምስክርነቶችን ያጋሩ።
ትምህርት እና ሥልጠና ለመጥቀስ አስፈላጊ ነገሮች ቢሆኑም ፣ አሳታሚዎች እና አንባቢዎች አስደሳች ሊሆኑ የሚችሉበት የኋላዎ ወይም የሕይወትዎ ክፍሎች እንዳሉ ያስቡ።
ደረጃ 9. ግብረመልስ ይጠይቁ።
እንደ ማንኛውም የጽሑፍ እንቅስቃሴ ፣ የማጠቃለያ ጽሑፍዎን ረቂቅ ለሌሎች ማጋራት የቃላት አጠራርዎን ለማሻሻል እና ማጠቃለያውን የበለጠ ግልፅ እና የበለጠ አሳማኝ ለማድረግ ይረዳዎታል። በረቂቅ ላይ አስተያየት እንዲሰጡዎት ጓደኞችን ፣ ቤተሰብን እና የስራ ባልደረቦችን ይጠይቁ።
አጭር መግለጫ አስደሳች እና ሊነበብ የሚችል መሆኑን ለማወቅ በመስኩ ውስጥ ልዩ ባለሙያተኛ መሆን የለብዎትም ፣ ስለዚህ እርስዎ በሚጽፉት ጉዳይ ላይ ባለሙያ የሆነ ሰው ስለማግኘት አይጨነቁ።
ዘዴ 3 ከ 4 - የተለመዱ ስህተቶችን ማስወገድ
ደረጃ 1. ማጠቃለያውን ከዋና ገጸ -ባህሪዎ እይታ አይጻፉ።
ማጠቃለያ ከዋና ገጸ-ባህሪዎችዎ እይታ ይልቅ ከሶስተኛ ሰው እይታ መፃፍ አለበት። ማጠቃለያዎች ብዙውን ጊዜ ካለፈው ጊዜ ይልቅ በአሁኑ ጊዜ ይፃፋሉ።
ለምሳሌ ፣ “በየጋ ወቅት ወደ ባህር ዳርቻው ቤት እሄድ ነበር” ብለው ከመፃፍ ይልቅ “ሱዛን በየጋ ወቅት ወደ ባህር ዳርቻ ትጓዛለች” ብለው ይፃፉ።
ደረጃ 2. የቃላት መግለጫዎን ዝቅ ያድርጉ።
ማጠቃለያዎች አጭር እንዲሆኑ የታሰቡ ናቸው ፣ እና በቃላት መግለፅ በሰነዶች ውስጥ የተለመደ ስህተት ነው። ምንም እንኳን ውይይቱን ለመቁረጥ እና የቃላት አቆራረጥን ማሳጠር ህመም ቢሰማውም የበለጠ ቀልጣፋ እና ሊነበብ የሚችል አጭር መግለጫ ለመፍጠር ይረዳዎታል።
- ሁሉም ዝርዝሮች በእውነቱ ከማጠቃለያው ጋር ተዛማጅነት አላቸው ወይም ሊተዉ ይችላሉ ብለው እራስዎን ይጠይቁ። ያለእነዚህ ዝርዝሮች አንባቢዎ አሁንም መጽሐፉ ስለ ምን እንደሆነ ጥሩ ሀሳብ ማግኘት ከቻለ እነሱን ይቧቧቸው።
- በአጭሩ ውስጥ ውይይት ብዙውን ጊዜ አላስፈላጊ ነው ፣ ግን እሱን ካካተቱት በትንሹ ያቆዩት እና አስፈላጊ የመዞሪያ ነጥብን ወይም የቁምፊ እድገትን ለመግለጽ ጥቅም ላይ መዋልዎን ያረጋግጡ።
- የቃለ -ጽሑፍዎ ግጥም ወይም የተብራራ ስለመሆኑ አይጨነቁ። በጣም ብዙ ቦታ ይወስዳል ፣ እናም ትክክለኛ የቃላት አጠቃቀምን በመጠቀም እና የመጽሐፉን ግልፅ ማጠቃለያ በመስጠት ጉልበትዎን ማተኮር አለብዎት። ማጠቃለያዎን እንደገና ሲያነቡ ፣ አሁን ባካተቱት ምትክ ሊጠቀሙበት የሚችሉት የበለጠ ግልጽ ወይም የበለጠ ትክክለኛ ቃል ካለ እራስዎን ይጠይቁ።
ደረጃ 3. በጣም ብዙ የቁምፊ ዝርዝሮችን ከመግለጽ ወይም ሁለተኛ ቁምፊዎችን ከማስተዋወቅ ይቆጠቡ።
ምናልባት ገጸ -ባህሪያትን እና የኋላ ታሪኮቻቸውን ለማዳበር ብዙ ጊዜ አሳልፈዋል ፣ ግን ማጠቃለያ እነዚህን ዝርዝሮች ሁሉ ለመመርመር ወይም እያንዳንዱን ገጸ -ባህሪ በመጽሐፍዎ ውስጥ ለማስተዋወቅ ቦታ አይደለም።
ገጸ -ባህሪያቱ አስደሳች እንዲሆኑ እና እንዴት እንደተገናኙ ወይም እንደተዛመዱ ለመመስረት በቂ ዝርዝርን ያካትቱ። በማጠቃለያው ውስጥ ፣ አንድ ገጸ -ባህሪ ማን እንደሆነ እና ከየት እንደመጡ ለማብራራት ጥቂት ሐረጎች በተለምዶ በቂ ናቸው።
ደረጃ 4. የመጽሐፉን ጭብጦች መተንተን ወይም መተርጎም ያቁሙ።
ማጠቃለያ የመጽሐፉ ማጠቃለያ ወይም አጭር መግለጫ እንዲሆን የታሰበ ነው ፣ ስለሆነም በመጽሐፉ ጭብጦች ወይም የተደበቁ ትርጉሞች ላይ በስነ -ጽሑፍ ትንተና ወይም ትርጓሜ ውስጥ ለመሳተፍ ጫና አይሰማዎት። ማጠቃለያ ለእንደዚህ ዓይነቱ ምርመራ ቦታ አይደለም።
ደረጃ 5. በአጭሩ ውስጥ ያልተመለሱ ወይም የአጻጻፍ ጥያቄዎችን አይተዉ።
ምንም እንኳን ጥርጣሬን ለመገንባት እና የተወሰኑ ጥያቄዎችን ሳይመልሱ ለመተው ወይም የአነጋገር ዘይቤ ጥያቄዎችን ለመጠየቅ ቢሞክሩም ፣ እነዚህ አንባቢዎን ከእርስዎ ማጠቃለያ ያዘናጉታል።
ለምሳሌ ፣ “ታይለር የእናቱን ገዳይ መቼም ይለያል?” ብለው አይጻፉ። ይህንን ጥያቄ ከማቅረብ ይልቅ አጭር መግለጫዎ መልስ መስጠት አለበት።
ደረጃ 6. በቀላሉ መሠረታዊ የሸፍጥ ማጠቃለያ የሆነውን ማጠቃለያ ከመጻፍ ይቆጠቡ።
የእርስዎ ማጠቃለያ አንባቢዎችን እንዲስብ እና ሥራውን በሙሉ እንዲያነቡ እንዲፈልጉ ይፈልጋሉ። የታሪኩን መሠረታዊ ጨዋታ-ጨዋታ-ጨዋታ ማቅረብ አንባቢው ደረቅ ፣ ቴክኒካዊ መመሪያን እየገመገሙ እንዲሰማቸው ያደርጋል።
- ይልቁንስ ገጸ -ባህሪያቱ ምን እንደሚሰማቸው ግንዛቤን በመስጠት የበለጠ ስሜትን እና ዝርዝሮችን ወደ ማጠቃለያ ውስጥ ለማስገባት ይሞክሩ።
- እርስዎ እንደ “ይህ ተከሰተ ፣ ከዚያ ይህ ተከሰተ ፣ እና በመጨረሻም ይህ ተከሰተ” ያሉ ነገሮችን ሲጽፉ እራስዎን ካገኙ ፣ አዲስ በሚሰማዎት ጊዜ እረፍት ለመውሰድ እና ማጠቃለያውን እንደገና ለመጎብኘት ጊዜው አሁን ነው። ማጠቃለያው እንደ የስፖርት ጨዋታ አሰልቺ ተራ እንዲሰማዎት አይፈልጉም።
- አንዳንድ ጸሐፊዎች አስደሳች ፊልምን በሚገልጹበት መንገድ መጽሐፉን ለጓደኞችዎ የገለፁትን ለማስመሰል ይመክራሉ። አሰልቺ ወይም ጥቃቅን ዝርዝሮችን ይተዉ እና በዋና ዋናዎቹ ላይ ያተኩሩ።
ዘዴ 4 ከ 4 - የመፅሃፍ ማጠቃለያ ቅርጸት
ደረጃ 1. ማጠቃለያውን በእጥፍ ያስቀምጡ።
ማጠቃለያው ከአንድ ገጽ ርዝመት በላይ ከሆነ ሰነዱን በእጥፍ ያስቀምጡ። ለጽሑፋዊ ወኪሉ ለማንበብ ቀላል ይሆናል።
ደረጃ 2. የመጽሐፉን ርዕስ እና ስምዎን ማካተትዎን ያረጋግጡ።
ማጠቃለያዎን ለመጨረስ በሚጣደፉበት ጊዜ የመጽሐፉን ርዕስ እና ስምዎን ጨምሮ መርሳት ቀላል ሊሆን ይችላል። በላይኛው ግራ ጥግ ላይ እነዚህ ዝርዝሮች በሰነዱ በእያንዳንዱ ገጽ ላይ መሆናቸውን ያረጋግጡ።
አንድ የሥነ ጽሑፍ ወኪል የእርስዎን ማጠቃለያ ከወደደው ፣ ማንን ማነጋገር እንዳለባቸው ማረጋገጥ ይፈልጋሉ።
ደረጃ 3. መደበኛ ቅርጸ -ቁምፊ ይጠቀሙ።
የበለጠ ሳቢ ቅርጸ -ቁምፊ መጠቀም እንዳለብዎ ቢሰማዎትም ፣ ለማንበብ ቀላል እና በተለያዩ መሣሪያዎች ላይ የሚከፈት እንደ ታይምስ ኒው ሮማን ከመሰረታዊ ደረጃ ጋር መጣበቅ የተሻለ ነው።
በአንድ የተወሰነ ቅርጸ -ቁምፊ ውስጥ መጽሐፍዎን ከጻፉ ፣ እርስ በእርስ እንዲዛመዱ ለጽሑፉ ተመሳሳይ ቅርጸ -ቁምፊ ይያዙ። እንዲሁም የናሙና ምዕራፎችን እያቀረቡ ሊሆን ይችላል ፣ እና ሰነዶቹ የአንድ ጥቅል አካል እንደሆኑ ወይም አብረው የሚሄዱ ይመስላሉ።
ደረጃ 4. አንቀጾችን ያስገቡ።
ማጠቃለያ አጭር ሰነድ ቢሆንም ፣ እርስዎ በንቃተ ህሊና ፍሰት ውስጥ እንደፃፉት እንዲታይ አይፈልጉም። ይህ እንዳይከሰት ለመከላከል ፣ አጭር መግለጫዎችዎ ሥርዓታማ እና በደንብ የተደራጁ እንዲሆኑ አንቀጾችን ያስገቡ።
ደረጃ 5. ለርዝመት መመሪያዎች ትኩረት ይስጡ።
የማጠቃለያዎች ርዝመት መስፈርቶች እንደ ጽሑፋዊ ወኪል ወይም የህትመት ኩባንያ ይለያያሉ። እርስዎ የሚሰጧቸውን መመሪያዎች መከተልዎን ያረጋግጡ ወይም እርስዎ ከሚፈልጉት ጋር የሚሰሩትን ወኪል ወይም አታሚ ይጠይቁ።
- አንዳንድ ጸሐፊዎች በ 5 ገጽ ማጠቃለያ እንዲጀምሩ ይመክራሉ ፣ ከዚያ ይህንን ሰነድ በማዋሃድ እና እንደአስፈላጊነቱ እንዲቀንሱት ይመክራሉ።
- በእጅዎ 1 ገጽ እና 3 ገጽ ማጠቃለያ በመያዝ ለተለያዩ ርዝመት መስፈርቶች አስቀድመው ይዘጋጁ። የርዝመት መስፈርቶች ትንሽ ቢለያዩም ፣ የ 1 ገጽ ወይም የ 3 ገጽ ሥሪት በቀላሉ ማላመድ መቻል አለብዎት።
ጠቃሚ ምክሮች
- እያንዳንዱን ምዕራፍ ከ 1 እስከ 2 ዓረፍተ -ነገሮች በማጠቃለል የእርስዎን ማጠቃለያ መጻፍ ይጀምሩ። ከዚያ እነዚህን ማጠቃለያዎች አንድ ላይ ያገናኙ።
- ለመጽሐፉ ማጠቃለያ ለመፃፍ ለማሰብ ጥሩ መንገድ አንድ ፊልም በሚወያዩበት መንገድ ለጓደኞችዎ የገለፁት ማስመሰል ነው። በዋና ዋናዎቹ ላይ ያተኩሩ እና አላስፈላጊ ዝርዝሮችን ወይም የእቅዱን ክፍሎች ይዝለሉ።
- በመጽሐፍዎ ውስጥ ካለው ገጸ-ባህሪ እይታ ይልቅ የሶስተኛ ሰው እይታን በመጠቀም አጭር መግለጫ ይፃፉ።
- ጽሑፋዊ ወኪል ወይም አሳታሚ ለሚሰጡት ለማንኛውም የተወሰነ ርዝመት ወይም ቅርጸት መስፈርቶች ትኩረት ይስጡ።
