የፎቶ ድርሰቶች ለጋዜጠኞች ፣ ለጦማሪዎች እና ለአስተዋዋቂዎች በስፋት ተወዳጅነት ያላቸው መገናኛ ዘዴዎች ናቸው። የአሁኑን የዜና ታሪክ ስሜታዊ ተፅእኖ ለማሳየት እየሞከሩ ይሁን ወይም የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎችዎን ከጓደኞች እና ከቤተሰብ ጋር ለማጋራት ፣ ምስሎች የእርስዎን ርዕስ በግል ፣ በስሜታዊ እና ሳቢ በሆነ መንገድ ሊይዙት ይችላሉ። የፎቶ ድርሰት መፍጠር አንድን ርዕስ መምረጥ ፣ ምስሎችዎን ማግኘት እና ድርሰቱን ማደራጀት ያህል ቀላል ሊሆን ይችላል።
ደረጃዎች
የ 4 ክፍል 1: ርዕስዎን ማግኘት
ደረጃ 1. የአሁኑን ክስተቶች ይገምግሙ።
እነዚህ ለታላቁ የፎቶ ድርሰት ርዕሶች ያደርጋሉ። ሰዎች በተለምዶ ከርዕሰ ጉዳዩ ጋር በደንብ ይተዋወቃሉ ፣ እና ስለ ድርሰትዎ የሚያስብ አድማጭ ይኖርዎት ይሆናል። ይህ እንደ የበዓል ግብይት ቀላል ወይም በአከባቢዎ እንደ ሥራ አጥነት መጠን መጨመር ውስብስብ ሊሆን ይችላል። ስለርዕሰ ጉዳዩ የበለጠ ለማወቅ ፍላጎት ካለዎት ሌሎች እንዲሁ ሊሆኑ ይችላሉ።
ደረጃ 2. የአካባቢውን የቀን መቁጠሪያ ይፈትሹ።
የትምህርት ቤት እንቅስቃሴዎች ፣ ለበጎ አድራጎት ድርጅቶች ገንዘብ ማሰባሰብ እና ዓመታዊ የጎዳና ፌስቲቫል ሁሉም አስደሳች ትምህርቶችን ሊያደርጉ ይችላሉ። ከዝግጅቱ በፊት ስለ ዕቅዶችዎ ከአዘጋጆች ጋር ከተነጋገሩ ፣ ድርሰትዎን በድር ጣቢያቸው ወይም በአከባቢው ጋዜጣ ላይ ለማተም ዝግጁ የሆነ ቦታ ሊኖርዎት ይችላል።
ደረጃ 3. ሥራዎን ወይም የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎችዎን ፎቶግራፍ ማንሳት ያስቡበት።
ትርጉም ያለው ድርሰት ለማቀድ ቀላል በማድረግ እነዚህ አስቀድመው የሚያውቋቸው ርዕሰ ጉዳዮች ናቸው። እርስዎ የሚሰሩበትን ቦታ እና አብረው የሚሰሩዋቸውን ሰዎች ፎቶዎችን ያንሱ። የሥራ ባልደረቦችዎን እና ንግድዎን በደንብ እንዲያውቁ የሚረዳዎት ብቻ አይደለም ፣ ጽሑፉን ለድርጅትዎ የማስተዋወቂያ መሣሪያ አድርገው ሊጠቀሙበት ይችላሉ። የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ሌላ ታላቅ ርዕስ ናቸው። የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያን የሚካፈሉ ወይም እሱን ለመውሰድ ፍላጎት ያላቸው ሰዎች ፍላጎት ይኖራቸዋል ፣ እናም የእርስዎን ከባድ ስራ እና ደስታ ከሌሎች ጋር ማጋራት ይችላሉ።
- የሥራ ቦታዎን እንደ የሥልጠና መሣሪያ የፎቶ ድርሰት ያቅርቡ።
- በድር ጣቢያዎ ወይም በማህበራዊ ሚዲያ ገጽዎ ላይ በማተም ስለ ንግድዎ የፎቶ ድርሰት እንደ ሽያጭ ወይም ማህበራዊ መሣሪያ ይጠቀሙ።
- እነሱም እንዲሁ መውሰድ እንዲችሉ ሌሎች ስለ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎ እንዲማሩ ለመርዳት እንዴት የፎቶ ጽሑፍን ይፍጠሩ።
ደረጃ 4. የሚስብ ርዕሰ ጉዳይ ይምረጡ።
ጥቂት ሀሳቦች ካሉዎት ፣ እንዴት ፎቶግራፍ ማንሳት እና እነዚህን ለሌሎች ማቅረብ እንደሚችሉ ያስቡ። በጣም አስደሳች የሆነውን ርዕሰ -ጉዳይ ለመያዝ እና ለማቅረብ የትኛው ርዕሰ -ጉዳይ በጣም ቀላል እንደሚሆን ያስቡ። ከሁሉም በላይ እርስዎን የሚያነሳሳ ርዕሰ ጉዳይ ይምረጡ። አንድ አስደሳች ነገር ካዩ ፣ ሌሎች እንዲሁ ያያሉ።
ደረጃ 5. ታዳሚዎችዎን ይረዱ።
እራስዎን “ይህንን የፎቶ ድርሰት ማየት የሚፈልግ ማን ነው?” ብለው እራስዎን ይጠይቁ። ምን መተኮስ እንዳለበት ሲወስን ታዳሚዎች አስፈላጊ ናቸው። ድርሰቱን ማን እንደሚመለከት ሀሳብ ካለዎት የሚማርካቸውን ርዕሰ ጉዳይ እና ምስሎችን መምረጥ ይችላሉ። በአእምሮ ውስጥ ታዳሚ ወይም የህትመት ቦታ ከሌለዎት ፣ የትኞቹን ርዕሰ ጉዳዮች ለተመልካቾች እንደሚስብ ማጤኑ አሁንም አስፈላጊ ነው። ብዙ ፎቶግራፍ አንሺዎች ይህ ማለት እንደ ድህነት ወይም እኩልነት ያለ ትልቅ ርዕሰ ጉዳይ መምረጥ ነው ብለው ያስባሉ ፣ ግን ብዙ ጊዜ ፣ የግለሰባዊው ጉዳይ የበለጠ ፣ ለሌሎች የበለጠ ይግባኝ ይኖረዋል።
ደረጃ 6. ጭብጥ ወይም ትረካ አቀራረብን ይምረጡ።
ሁለቱም ዓይነት ድርሰቶች በጣም ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ ፣ ግን መተኮስ ከመጀመርዎ በፊት ወደ ርዕስዎ እንዴት በተሻለ ሁኔታ መቅረብ እንዳለበት ማጤን አስፈላጊ ነው። ይህ ፍላጎቶችዎን ለማሟላት የተወሰኑ ጥይቶችን እንዲፈልጉ ያስችልዎታል። የቲማቲክ ድርሰቶች አንድ ትልቅ ስዕል ሀሳብን ይመለከታሉ እና የተወሰኑ ምሳሌዎችን ያሳያሉ ፣ እና ተረት ድርሰቶች መጀመሪያ ፣ መካከለኛ እና መጨረሻ ያለው ታሪክ ይናገራሉ። የቲማቲክ ድርሰቶች ብዙውን ጊዜ ለዜና ታሪኮች አፅንዖት ለመጨመር ያገለግላሉ ፣ ግን ፎቶዎችን በዘፈቀደ ከመሰብሰብ መቆጠብ አስፈላጊ ነው። እያንዳንዱ ምስል አዲስ ነገር ማከል አለበት። ትረካዎች ብዙውን ጊዜ ለማደራጀት ቀላል ናቸው ፣ ግን ትክክለኛውን ፎቶ ብቻ ለማግኘት ይቸገሩ ይሆናል።
- የቲማቲክ ርዕሰ ጉዳዮች እንደ አካባቢያዊ የጠመንጃ ህጎች ፣ ለአደጋ የተጋለጡ ወጣቶች ወይም የቤት ወታደሮችን መቀበልን ጨምሮ ትልቅ ሀሳቦች ናቸው።
- ትረካ ጽሑፎች በሕይወቱ ውስጥ አንድ ቀን ፣ እንዴት የመማሪያ ሥልጠናዎችን ወይም እንደ የግንባታ ፕሮጀክት መከታተል ያሉ በጊዜ ሂደት ለውጦችን የሚያሳዩ የእድገት ተከታታይን ሊያካትቱ ይችላሉ።
- እርስዎ እንዲሠሩበት ኮሚሽን ወይም የተወሰነ ህትመት ከተሰጠዎት ፣ በሕትመቱ እንደተገለጸው ጭብጥ ወይም ትረካ አቀራረብን የሚስማማ ርዕስ መምረጥ ያስፈልግዎታል። ስለማንኛውም የሕትመት መመሪያዎች አስቀድመው ማወቅዎን ያረጋግጡ።
ክፍል 2 ከ 4 - ተኩስዎን ማደራጀት
ደረጃ 1. ፈቃድ ያግኙ።
ለማተም ካሰቡ ፣ ከሁሉም የትምህርት ዓይነቶችዎ የተፈረሙ ማስቀረት ያስፈልግዎታል። ምንም እንኳን ከንግድ ድርጅት ጋር ለማተም ባያስቡም ምስሎቹን ለግል ብሎግ ወይም ድር ጣቢያ ለመጠቀም ቢያስቡም ፣ አስቀድመው ፈቃድ መጠየቅ ጨዋነት ነው። ልጆችን ፎቶግራፍ ለማንሳት ካቀዱ ሁል ጊዜ የወላጆቻቸውን ፈቃድ ይጠይቁ። ተገዢዎች ፎቶግራፍ ማንሳትን ውድቅ ለማድረግ ቀላል እና ምቹ ያድርጉ።
- ርዕሰ ጉዳዮችዎን ፎቶግራፍ ለማንሳት ፈቃድ ማግኘት ምን ያህል ከባድ እንደሚሆን ያስቡ። ቀድሞውኑ ግንኙነቶች ከተቋቋሙ ፣ ቀላል ይሆናል። ካልሆነ ፈቃድ እና/ወይም ይቅር ለማለት ተጨማሪ ጊዜ ይፍቀዱ።
- ትምህርት ቤቶች ፣ መዋለ ሕጻናት እና ሌሎች ከልጆች ጋር ያሉ ቦታዎች በተለምዶ ማን ፎቶግራፍ ሊነሳ እንደሚችል እና ለየትኛው ዓላማዎች ተጨማሪ ደንቦች አሏቸው። ከተጠሪዎቹ ፈቃድ በተጨማሪ አብዛኛውን ጊዜ የወላጅ ፈቃድ ማግኘት ያስፈልግዎታል።
ደረጃ 2. ርዕሰ ጉዳይዎን ይመርምሩ።
ከመምጣትዎ በፊት የመስመር ላይ ፍለጋዎችን ያካሂዱ ፣ የመረጡት ርዕስ ድር ጣቢያ ያንብቡ ፣ እና የበለጠ ለማወቅ የስልክ ጥሪዎችን ያድርጉ ወይም ኢሜሎችን ይላኩ። ከተኩሱ ቀን በፊት ርዕሰ -ጉዳይዎን በተሻለ በተረዱት ፣ የርዕሰ -ነገሩን ዋና ነገር በእውነት የሚይዙ ምስሎችን ለማንሳት የበለጠ ዝግጁ ይሆናሉ።
- ከመተኮሱ በፊት ከተሳተፉ ሰዎች ጋር ቃለ -መጠይቅ ለማድረግ ያስቡ። እንደዚህ ያሉ ነገሮችን ይጠይቁ ፣ “በዚህ ክስተት ወቅት እርስዎ የሚያደርጉት በጣም አስደሳች ነገር ምንድነው?” ወይም “ከዚህ ድርጅት ጋር ለምን ያህል ጊዜ ተሳትፈዋል?”
- እነዚህ ቃለ -መጠይቆች እንዲሁ ፈቃድ ለመጠየቅ እና ይቅር ለማለት ጥሩ አጋጣሚ ናቸው።
- የሥራ ቦታን ፣ የበጎ አድራጎት ዝግጅትን ወይም ሌላ ትልቅ የቡድን እንቅስቃሴን ለመጎብኘት ከሄዱ ፣ እርስዎ ከመምጣታቸው በፊት ለእያንዳንዱ ሰው ምን እያደረጉ እንደሆነ እንዲያስረዱት ይጠይቁ።
ደረጃ 3. ረቂቅ ፍጠር።
አንዴ ርዕሰ ጉዳይዎ እና የመተኮስ ፈቃድ ካገኙ ፣ ምን ፎቶዎች እንደሚያስፈልጉዎት ሀሳብ ለማውጣት ጥቂት ጊዜ ይውሰዱ። አብዛኛዎቹ ድርሰቶች የርዕሱን የተለያዩ ገጽታዎች ለማሳየት የተለያዩ ምስሎች ያስፈልጋቸዋል። ቢያንስ የፊርማ ፎቶን ፣ የተኩስ መመስረትን ፣ በርካታ የዝርዝር ፎቶዎችን እና የ “ክሊንክቸር” ፎቶን በመጨረሻ ማካተት ይፈልጋሉ።
ደረጃ 4. የትኩረት ምስል ይምረጡ።
አንዳንድ ጊዜ የፊርማ ፎቶዎች ተብለው ይጠራሉ ፣ እነዚህ የርዕሰ -ጉዳይዎን ልብ የሚይዙ ምስሎች መሆን አለባቸው። በታላቁ የኢኮኖሚ ድቀት ወቅት አንዲት ሴት እና ልጆ childrenን እንደ “ስደተኛ እናት” ምስል በዶሮቴያ ላንጌ ያሉ ታዋቂ ፎቶዎችን አስቡ። ይህ ፎቶ በዩኤስ ውስጥ ካለው ታላቁ የኢኮኖሚ ድቀት ጋር ተመሳሳይ ሆኗል።
ደረጃ 5. የማጠናከሪያ ምት ይውሰዱ።
ይህ የአጠቃላይ ታሪኩ ሰፊ ማዕዘን ምስል መሆን አለበት። በቢሮ ውስጥ የሥራ ቀንን እየመቱ ከሆነ ፣ በቀኑ መጀመሪያ ላይ ወደ ሕንፃው የሚገቡ የሠራተኞች መስመር ምስል እንደ ማቋቋሚያ መርፌ ሊያገለግል ይችላል።
ደረጃ 6. ዝርዝር ምስሎችን ያቅዱ።
እነዚህ ጥይቶች የተለያዩ የቁም ሥዕሎችን ፣ የተወሰኑ እርምጃዎችን ፎቶግራፎችን መዝጋት እና መስተጋብሮችን ማካተት አለባቸው። ለምሳሌ ፣ በቢሮ ውስጥ ለአንድ ቀን ጽሑፍ ፣ በኮምፒተር ላይ በመተየብ የእርስዎን “ዋና ገጸ -ባህሪ” ፎቶግራፍ ማካተት ይችላሉ። እንዲሁም ከሌሎች ጋር ስብሰባን የሚመራ ወይም በእረፍት ክፍል ውስጥ በቡና ላይ የሚነጋገሩ ገጸ -ባህሪያትን መስተጋብር ምስሎች ማካተት ይችላሉ። እሷን ስትተይብ ወይም የኮምፒተር ማያ ገጽዋን ዝርዝር ፎቶግራፎች ስትዘረጋ እንደ ርዕሰ ጉዳይዎ እጆች ምስሎች ያሉ ነገሮችን ሊያካትት ይችላል።
ደረጃ 7. ክሊንክቸርን ያካትቱ።
ይህ ምስል መጀመሪያ ላይ ለእርስዎ ላይታይ ይችላል ፣ ግን አብዛኛዎቹ ፎቶግራፍ አንሺዎች ሲያዩት ያውቃሉ ይላሉ። ለተመልካቹ ድርሰቱን የሚያጠቃልል ምስል ነው። ይህ ምስል “መጨረሻው” ማለት አለበት ፣ ለድርጊት ጥሪ ያድርጉ ፣ ወይም በህይወት ውስጥ የአንድ ቀን የመጨረሻ ውጤት ወይም እንዴት ቅደም ተከተል ማሳየት አለበት።
ክፍል 3 ከ 4 - ምስሎችዎን መቅረጽ
ደረጃ 1. መብራቱን ይፈትሹ።
ISO ምን እንደሚያስፈልግ ለመወሰን የሙከራ ምስሎችን ይያዙ። አይኤስኦ ምስሎችን በሚይዝበት ጊዜ ሌንስ ምን ያህል ብርሃን እንደሚፈቅድ እና ምስሉ ምን ያህል በፍጥነት እንደሚይዝ ይወስናል። ለደማቅ ብርሃን ፣ ለዝግታ መንቀሳቀስ ፣ ወይም አሁንም ተገዥዎች ዝቅተኛ ISO ን መጠቀም አለብዎት። በደብዛዛ ብርሃን ወይም በፍጥነት የሚንቀሳቀሱ ምስሎችን ለመያዝ የእርስዎን አይኤስኦ ይጨምሩ።
- ብዙ አዲስ ፎቶግራፍ አንሺዎች “ሥራ የበዛ” ምስልን በማምረት የበለጠ ብርሃን ስለሚፈቅዱ ከከፍተኛ የ ISO ጥይቶች ይርቃሉ። ሆኖም ፣ ለመስራት ተጨማሪ መረጃ ስላለ ፣ እነዚህ ምስሎች ብዙውን ጊዜ በኋላ ላይ ለማረም ቀላል ናቸው።
- በአከባቢዎ ውስጥ በጣም ብሩህ ከሆነ ወይም ሰው ሰራሽ መብራትን ካዋቀሩ ዝቅተኛ አይኤስኦ በቂ ሊሆን ይችላል ፣ ለጨለማ አካባቢዎች ፣ ከፍ ያለ አይኤስኦ መጠቀም ያስፈልግዎታል።
- አብዛኛዎቹ ካሜራዎች ወደ 200 ገደማ የመሠረቱ አይኤስኦ አላቸው። አይኤስኦ በእጥፍ ይጨምራል ፣ ስለዚህ ቀጣዩ አይኤስ 400 ፣ ከዚያም 800 ፣ ወዘተ ይሆናል።
- ከመሠረታዊ ISO 100 ጋር ምስልን ለመያዝ አንድ ሴኮንድ ከፈለጉ ፣ ከ ISO 800 ጋር ለመያዝ አንድ ስምንተኛ ሰከንድ ያስፈልግዎታል።
ደረጃ 2. ጥንቅርን ግምት ውስጥ ያስገቡ።
ልምድ ያለው ፎቶግራፍ አንሺ ከሆኑ በመደበኛነት የሚጠቀሙባቸው የተለያዩ የፎቶ ጥንቅር ዘዴዎች ሊኖሩዎት ይችላሉ። ለፎቶግራፊ አዲስ ለሆኑ ፣ እንደ ሦስተኛው ደንብ መሠረታዊ ዘዴን መማር በተለምዶ ለመጀመር ጥሩ ቦታ ነው። የሦስተኛው ደንብ እያንዳንዱ ፎቶ ሦስት አቀባዊ ክፍሎችን በመፍጠር እና በሦስት አግድም ክፍሎች በመሻገር እያንዳንዱ ፎቶ ወደ ዘጠኝ የተወሰኑ አካባቢዎች ሊከፋፈል ይችላል የሚለው ሀሳብ ነው። ከዚያ ዋና ርዕሰ -ጉዳዮቹ በሚሻገሩበት የትኩረት ነጥብ በአንድ ክፍል ውስጥ ለማስቀመጥ ይሞክሩ።
- በፍጥነት ለመያዝ ሊያስፈልጉዎት የሚችሉ ግልፅ ጥይቶችን እንኳን ፣ በጣም ተጽዕኖ ለማሳደር ዕቃዎች እንዴት እንደሚቀመጡ ለማሰብ ጥቂት ጊዜ ይውሰዱ።
- የዋናው ርዕሰ ጉዳይ አከባቢ ወደ አጠቃላይ ምስል እንዴት እንደሚጫወት ሁል ጊዜ ያስቡ ፣ እና የተለያዩ ደረጃዎችን እና የፍላጎት ነጥቦችን ለመፍጠር ይሞክሩ።
- በአንዳንድ ሁኔታዎች የአርትዖት ሂደት አካል እንደመሆኑ መጠን ቅንብሩን መለወጥ ይችላሉ ፣ ስለዚህ ጥይቱን በትክክል መደርደር ካልቻሉ ፣ የሚፈልጉትን ምስል ከመያዝ እንዲከለክልዎት አይፍቀዱ።
ደረጃ 3. ከሚፈልጉት በላይ ብዙ ፎቶዎችን ያንሱ።
ለጽሑፉ ከአሥር እስከ አስራ አምስት ጥሩ ጥይቶችን ለማግኘት ተስፋ ካደረጉ ፣ የሚፈልጉትን በትክክል ለማግኘት ብዙ መቶ ፎቶዎችን መውሰድ ያስፈልግዎታል። እያንዳንዱን ምስል ከተለያዩ ማዕዘኖች ያንሱ። ለተመልካቾችዎ የተለያዩ አመለካከቶችን ለማቅረብ ከፍ ብለው ይውጡ ወይም ከምድር ላይ ምስሎችን ይውሰዱ። ለዝርዝሮች አጉላ እና ለአጠቃላይ ጥይቶች አጉላ። እርስዎ የሚፈልጉትን እንዲያገኙ እና ለራስዎ አማራጮችን ለመስጠት እያንዳንዱን ጥይት ብዙ ጊዜ ይተኩሱ።
ደረጃ 4. ፕሮጀክቱ ይሻሻላል።
ምንም እንኳን ወደ ቀረፃው በዝርዝሩ ውስጥ ቢገቡም ፣ እሱን ለማወዛወዝ የማይችሉትን እንደዚህ ያለ ጠንካራ ዕቅድ አይፍጠሩ። በቢሮ ውስጥ የሥራ ቀንን የሚያሳዩ ተከታታይ ምስሎችን እንደሚይዙ በማሰብ ተኩሱን ከጀመሩ እና አንድ አስደሳች ነገር የሚሠራ የሚመስለውን አንድ የተወሰነ ሠራተኛ ሲያዩ ፣ ይልቁንስ እነሱን ከመከተል ወደኋላ አይበሉ።. ዕድሎች ፣ ይህ በእውነቱ አስደሳችው የተኩስ ክፍል ነው ብለው ካሰቡ ተመልካቾችዎ እንዲሁ ያስባሉ።
ክፍል 4 ከ 4 ድርሰቱን ማደራጀት
ደረጃ 1. የማይፈልጓቸውን ፎቶዎች አያካትቱ።
ድርሰትዎን ለማደራጀት የመጀመሪያው እርምጃ አላስፈላጊ ምስሎችን ማስወገድ ነው። ደብዛዛ ፣ ትኩረት ያልሰጡ ወይም ከልክ በላይ የተጋለጡ ፎቶዎችን ይሰርዙ። ጽሑፉ እንዲናገር የሚፈልጉትን የታሪኩን ክፍል የሚይዙ የማይመስሉ ማንኛውንም ምስሎች ያውጡ። ምናልባት በኋላ ላይ ሊመጡ ስለሚችሉ ፣ ወይም ሀሳብዎን ሊለውጡ ስለሚችሉ እነዚህን ፎቶዎች መሰረዝ ላይፈልጉ ይችላሉ። ግቡ ታሪክዎን በተሻለ ሁኔታ በሚነግሩዋቸው ላይ የሚሰሩትን የምስሎች ብዛት መገደብ ነው።
ደረጃ 2. የትኩረት ምስል ይምረጡ።
ታሪክዎን በተሻለ ሁኔታ የሚያጠቃልለውን ስዕል ያግኙ። በመጽሐፉ ሽፋን ላይ እንደ ምስል አድርገው ያስቡት። እሱ ሙሉውን ታሪክ አይናገርም ፣ ግን መጽሐፉ ስለ ምን ጥሩ ሀሳብ ማቅረብ አለበት። የእርስዎ ትኩረት ወይም የፊርማ ምስል ድርሰቱን በመፍጠር ዋና ግብዎን ማስተላለፍ አለበት። ሊሆኑ የሚችሉ ተመልካቾችን ዓይኖች በሚስበው እና ለታሪኩ ፈጣን ፍላጎት በሚፈጥሩበት መንገድ ይህንን ያድርጉ።
- በቢሮ ውስጥ ስለሚሠራው ተስፋ አስቆራጭ ሰው የሕይወት ፎቶ ጽሑፍ ውስጥ አንድ ቀን እየሠሩ ከሆነ ፣ የዚያ ሰው ምስል የፊት በርን ከነፋስ ለመክፈት የሚታገል ምስል ተስማሚ የትኩረት ምት ሊሆን ይችላል።
- የእርስዎ ድርሰት ስለ ቤት ግንባታ ሂደት ከሆነ ፣ የትኩረት ምስልዎ እንደ ህንፃ ተቋራጭ እና አርክቴክት ከቤቱ በስተጀርባ ካለው ክፈፍ ጋር ሰማያዊ ህትመቶችን የሚመለከት ሊሆን ይችላል።
- የእርስዎ ድርሰት ስለ ቤተሰብ ስብሰባ ከሆነ ፣ የትኩረት ምስሉ የመላው ቤተሰብ ፊቶችን መስራት ፣ መዋጋትን ማስመሰል ወይም የቤተሰቡን ከባድ ፎቶ አንድ ላይ የሚያሳይ አስቂኝ ፎቶ ሊሆን ይችላል። ለቤተሰቡ ተፈጥሯዊ የሚመስለውን ሁሉ ይያዙ።
ደረጃ 3. ቀሪ ፎቶዎችዎን ይመድቡ።
አንዴ ጥቅም ላይ የማይውሉ ወይም አላስፈላጊ ፎቶዎችን ካስወገዱ እና የትኩረት ምስልዎን ከመረጡ በኋላ በቀላሉ ለመድረስ ቀሪዎቹን ፎቶዎች ደርድር። ብዙ ፎቶግራፍ አንሺዎች ፎቶግራፎቹን በምስሉ ዓይነት (ቅርበት ፣ መስተጋብር ፣ የቁም ስዕሎች ፣ ወዘተ) ይለያሉ ፣ እና ሌሎች በድርሰቱ አደረጃጀት መሠረት ፎቶግራፎቻቸውን ለመደርደር ይመርጣሉ። የዚህ ደረጃ ዓላማ የተወሰኑ ምስሎችን ማግኘት ለእርስዎ ቀላል ለማድረግ ነው ፣ ስለዚህ ለእርስዎ የሚስማማዎትን ማንኛውንም ምድቦች ይጠቀሙ።
ደረጃ 4. ሊሆኑ የሚችሉ ንድፎችን መዘርጋት።
ፎቶዎቹ ከተደረደሩ በኋላ ፣ በተለይ ከእርስዎ ጽሑፍ እያንዳንዱ ክፍል ጋር የሚስማማ ምስል ይምረጡ። በማንኛውም መንገድ የእርስዎን ድርሰት መንደፍ ይችላሉ። አንዳንድ በጣም የተለመዱ የትረካ ምርጫዎች በህይወት ውስጥ ቀንን ፣ እንዴት እና እድገትን ያካትታሉ (ርዕሰ ጉዳይዎ በጊዜ ሂደት እንዴት እንደሚለወጥ ያሳያል)። ለቲማቲክ ድርሰቶች ፣ ብዙ ተጨማሪ አማራጮች አሉዎት። ሆኖም ፣ አብዛኛዎቹ ጭብጥ መጣጥፎች የሚጀምሩት በትልቁ ስዕል ፎቶግራፍ ፣ የጭብጡን የተወሰኑ ምሳሌዎችን ለማሳየት ጠባብ እና ትልቁን ሀሳብ የሚያጠቃልል ክሊንክቸር ምስል ለማቅረብ ነው።
- የጽሑፉ ዓይነት ምንም ይሁን ምን ፣ ትኩረትን ለመሳብ የትኩረት ምስል ያስፈልግዎታል።
- ለጽሑፍዎ ዐውደ -ጽሑፍ ለመስጠት አጠቃላይ ፎቶን ይጠቀሙ። የት ነው ፣ መቼ እንደሚከሰት ፣ ማን ተሳተፈ ፣ ምን እየሆነ ነው ፣ እና ለምን አንድ ሰው ፍላጎት ሊኖረው ይገባል? አምስቱ የጋዜጠኝነት ‹W› ›አጠቃላይ ተኩስዎ ምን መያዝ እንዳለበት ለመወሰን ጥሩ መንገድ ነው።
- የመጨረሻ ምስልዎን ያግኙ። ይህ ተመልካችዎ ስለ ርዕሰ ጉዳዩ እንዲያስብ የሚጠይቅ ቀስቃሽ ነገር መሆን አለበት።
- በትኩረት እና በአጠቃላይ ተኩስ እና በማጠናቀቂያ ምስል መካከል ፣ ተመልካቹን ከአመራር ጥይቶች ወደ ውጤቱ የሚወስዱ ተከታታይ ምስሎችን ያካትቱ። በጥንካሬ የሚገነቡ ምስሎችን ይጠቀሙ ወይም ተመልካቾቹን ወደ ድርሰቱ አገናኝ ርዕስ የበለጠ ይሳቡ
ደረጃ 5. ግብረመልስ ይጠይቁ።
እርስዎ የሚወዷቸውን ምስሎች አንዴ ታሪኩን ይነግራቸዋል ብለው በሚያስቡት ቅደም ተከተል ውስጥ ካገኙ በኋላ ጓደኛዎን ወይም ፎቶግራፍ አንሺዎን እንዲመለከት ይጠይቁ። የጽሑፉ ዓላማ ምን እንደሆነ አይንገሯቸው ወይም ማንኛውንም ጽሑፍ አያቅርቡላቸው። ፎቶግራፎቹን እና ትዕዛዙን እንዲመለከቱ ብቻ እና እነሱ የሚያዩትን እንዲነግሩዎት ይፍቀዱላቸው።
- ምስሎቹ ታሪኩን የማይናገሩ ከሆነ ፣ ጓደኛዎችዎ ሌሎች ፎቶዎችዎን እንዲመለከቱ ይጠይቁ እና “ይህ ምስል ይህንን እንዲገልጽ ፈልጌ ነበር። የተለየ ሀሳብ አለዎት። ከነዚህ ምስሎች ውስጥ አንዳቸውም ይህንን ነጥብ በግልፅ ያሳዩዎታል?”
- ሌሎች እርስዎ የመረጧቸውን ምስሎች ከወደዱ ፣ እርስዎ ያላካተቷቸው ማናቸውም ምስሎች መታከል አለባቸው ብለው የሚያስቡ ከሆነ አሁንም ሌሎች ፎቶዎችዎን እንዲመለከቱ ሊጠይቋቸው ይፈልጉ ይሆናል። ያመለጡትን ነገር ሊያዩ ይችላሉ።.
ደረጃ 6. ጽሑፍ ያክሉ።
የመጨረሻው እርምጃዎ ጽሑፍ ማከል አለበት። ይህንን የመጨረሻ ማድረጉ በፎቶዎችዎ ላይ ከመታመን ይልቅ ጽሑፉን በቃላት የማብራራት ዝንባሌን ለመከላከል ይረዳል። በፎቶ ድርሰት ውስጥ ጽሑፍን ለመጠቀም ሦስት ዋና መንገዶች አሉ። የተፃፈ ድርሰትን ለመደገፍ ምስሎችን ማከል ፣ በምስል መግለጫ ጽሑፎችን ማከል ይችላሉ ፣ ወይም ጽሑፍን ወደ ርዕስ እና ጥቂት የመግቢያ ወይም የማጠቃለያ ቃላትን መገደብ ይችላሉ። ምንም ዓይነት ምርጫ ቢያደርጉ ፣ ፎቶግራፎቹ እራሳቸው ከተፃፈው ድርሰት ጋር ተመሳሳይ ታሪክ መናገር መቻላቸው አስፈላጊ ነው።
- ፎቶዎችን ወደ ድርሰት ለማከል ተልእኮ ከተሰጠዎት ምስሎች የተፃፈውን ቃል የሚያንፀባርቁ መሆናቸውን ማረጋገጥ አለብዎት ፣ ግን ጽሑፉ ሊይዘው ያልቻለውን ስሜት እና አውድ ይጨምሩ። ለምሳሌ ፣ በድህነት ላይ ያለ ድርሰት የአንድ ልጅ ምስል እና በመንገድ ላይ የሚኖር ወላጅ የበለጠ ስሜታዊ አውድ ሊይዝ ይችላል።
- መግለጫ ጽሑፎች ተመልካቹ ከፎቶው ራሱ ሊያገኘው ያልቻለውን መረጃ ብቻ ማካተት አለባቸው። ለምሳሌ ፣ በመግለጫ ፅሁፉ ውስጥ ለርዕሰ ጉዳይዎ አንድ ቀን ፣ የርዕሰ -ነገሩን ስም ፣ ወይም ስታቲስቲክስን ማካተት ይችላሉ።
- ማንኛውንም ጽሑፍ ወይም ርዕስ ብቻ እና አንዳንድ የመግቢያ እና/ወይም የመዝጊያ ቃላትን ላለመያዝ ከመረጡ ሁሉንም አስፈላጊ መረጃዎች በአጭሩ ማስተላለፍዎን ያረጋግጡ።
ጠቃሚ ምክሮች
- በርዕሶችዎ ፈጠራ ይሁኑ። ሆኖም ፣ እርስዎ እስከሚቆዩ ድረስ “የምወዳቸው ነገሮች” ያሉ አንድ ቀላል ነገር በቂ ይሆናል።
- ከካሜራዎ ጋር መተዋወቅዎን ያረጋግጡ። የፎቶውን ጥንቅር በጣም ቀላል ያደርገዋል።
- ተስፋ አትቁረጥ። በፎቶዎችዎ ውስጥ የተፈለገውን ውጤት ለማግኘት ብዙ ሙከራዎችን ሊወስድ ይችላል።
