ቫዮሊን የሚያምር መሣሪያ ነው ፣ ግን መጫወት መማር አንዳንድ ጊዜ ተስፋ አስቆራጭ ሊሆን ይችላል። ቫዮሊን መለማመድ የቤት ሥራ እየሆነ ከሆነ ነገሮችን የበለጠ አስደሳች ለማድረግ መንገዶችን እየፈለጉ ይሆናል። ክፍሎችዎን በማደባለቅ ፣ አዲስ ቁሳቁስ በማከል ወይም በበለጠ በመንቀሳቀስ የልምምድ ክፍለ -ጊዜዎችዎ የበለጠ እንዲሳተፉ ያድርጉ። ልጅዎ ቫዮሊን የሚማር ከሆነ ፣ ግቦችን በማውጣት እና ሽልማቶችን በመስጠት የበለጠ እንዲለማመዱ ያበረታቷቸው። በተጨማሪም ፣ የልምምድ ጨዋታዎችን መጫወት ይችላሉ።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 3 - ልምምድ የበለጠ ተሳትፎ ማድረግ
ደረጃ 1. በጠንካራ እና በቀላል ክፍሎች መካከል ተለዋጭ።
ይህ በተግባር ልምምዶችዎ ውስጥ አንዳንድ ልዩነቶችን ሊጨምር እና ፍላጎት እንዲኖርዎት ይረዳዎታል። ለምሳሌ ፣ በቀላል ክፍል ሊጀምሩ ይችላሉ ፣ ከዚያ ወደ ከባድ ነገር ይቀይሩ። ለዕለቱ ልምምድ እስኪያጠናቅቁ ድረስ መቀየሩን ይቀጥሉ።
የሚለማመዷቸው ዘፈኖች ለእርስዎ በጣም ቀላል ከሆኑ ታዲያ ከመጀመሪያዎቹ ደቂቃዎች በኋላ አሰልቺ ይሆናሉ። በተመሳሳይ ፣ በጣም ከባድ የሆነው ሙዚቃ ብስጭት እንዲሰማዎት ያደርግዎታል። በሁለቱ መካከል መቀያየር እርስዎን ወደ አንድ ነገር ጥረት እንዲያደርጉ ያደርግዎታል እንዲሁም የስኬት ስሜት እንዲሰማዎት ያደርግዎታል።
ደረጃ 2. አሰልቺ ከሆኑ አዲስ ዘፈኖችን ወይም ሚዛኖችን ያካትቱ።
ሁል ጊዜ ተመሳሳይ ነገር በመጫወት መሰላቸት የተለመደ ነው። እርስዎ ለመስራት አንድ ነገር ሊኖርዎት ይገባል። ወደ ቀጣዩ የክህሎት ደረጃ እንዴት እንደሚሸጋገሩ ምክርዎን ይጠይቁ። ከዚያ ፣ በተግባር ልምምድዎ ላይ አዲስ ነገር ያክሉ።
- እርስዎ የሚያክሉት ምን ያህል ጊዜ እንደተጫወቱ ይወሰናል። ጀማሪዎች የተለየ ልኬት መማር ሊጀምሩ ወይም ዘፈን መማር ሊጀምሩ ይችላሉ። በሌላ በኩል ፣ የተወሰነ ልምድ ያላቸው የቫዮሊን ተጫዋቾች የበለጠ የተወሳሰቡ ዘፈኖችን መማር ሊጀምሩ ይችላሉ። የተራቀቁ ቫዮሊኒስቶች ብቸኛ ልምምድ ማድረግ ሊጀምሩ ይችላሉ።
- ትምህርቶችን በመስመር ላይ በመመልከት ወይም መተግበሪያን በመጠቀም የበለጠ የላቀ ትምህርት በቤት ውስጥ ማግኘት ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ መተግበሪያዎችን በ iPhone ላይ ቫዮሊን ወይም ክላሲካል ቫዮሊስት ይማሩ ፣ የ Android ተጠቃሚዎች የቫዮሊን ማስታወሻዎችን ወይም የቫዮሊን ትምህርት ሞግዚትን መሞከር ይችላሉ።
ደረጃ 3. ዝግጁ ከሆኑ የሚወዷቸውን ዘፈኖች ያጫውቱ።
አንዴ ሙዚቃ መጫወት ከጀመሩ ፣ ከሚወዷቸው ዘፈኖች አንዱን መጫወት ስለመማር ከአስተማሪዎ ጋር ይነጋገሩ። በደንብ ለመጫወት ትንሽ ሥራ ቢወስድብዎትም ፣ የሚወዱትን ነገር መጫወት መሥራቱን ለመቀጠል ማበረታቻ ይሆናል።
- ከአስተማሪዎ ጋር ከመነጋገርዎ በፊት ለመማር የሚፈልጓቸውን ዘፈኖች ዝርዝር ያዘጋጁ። ከዚያ ፣ ለአሁኑ የክህሎት ደረጃዎ የትኛው እንደሚሻል ይጠይቋቸው። በኋላ ላይ ሌሎቹን ሁል ጊዜ ማዳን ይችላሉ!
- ዘፈኑን ለመጀመሪያ ጊዜ በትክክል ለመጫወት አይጠብቁ።
- ዝግጅቱን በመለወጥ ወይም በዜማው ዙሪያ በመጫወት በመዝሙሩ ላይ የራስዎን ሽክርክሪት ያድርጉ። ለምሳሌ ፣ ፍጥነትዎን ሊቀንሱ ወይም የ 2 ዘፈኖችን ድብልቅ ማድረግ ይችላሉ።
ጠቃሚ ምክር
ቫዮሊን በመጫወት እየተሻሻሉ ሲሄዱ እራስዎን በጥንታዊ ሙዚቃ አይገድቡ። እንደ ዓለት ወይም ሀገር ያለ አንድ ዓይነት ዘውግ የሚደሰቱ ከሆነ እነዚያን ዘፈኖች መጫወት መማር ይጀምሩ።
ደረጃ 4. አፈጻጸም እየሰጡ ነው ብለው ያስቡ።
በቫዮሊን ላይ ችሎታዎን ለማሳየት በሚያስችሉዎት የተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ እራስዎን ያስገቡ። ገና ቢጀምሩ እንኳ መሣሪያዎን በደንብ ሲያውቁ ምን እንደሚመስል ይሳሉ። በእውነቱ አንድ ቀን የመካከለኛ ደረጃን መውሰድ እንዲችሉ እነዚህ የቀን ህልሞች ልምምድዎን እንዲቀጥሉ ያነሳሱዎት። ለምሳሌ ፣ የሚከተሉትን ማድረግ ይችላሉ
- በአንድ ትልቅ የኮንሰርት አዳራሽ ውስጥ ብቸኛ እንደሆኑ ያስመስሉ።
- ለምትወዳቸው ታዋቂ ሰዎች ስትጫወት ራስህን በዓይነ ሕሊናህ ተመልከት።
- ከሚወዱት ሙዚቀኛ ጋር እየተጫወቱ ይመስሉ።
ደረጃ 5. በሚጫወቱበት ጊዜ እንቅስቃሴን ለማካተት ይሞክሩ።
ቫዮሊንዎን ሲጫወቱ በአንድ ቦታ ላይ መቆም የለብዎትም። ይልቁንስ በመሣሪያዎ ለማወዛወዝ ወይም ለመጨፈር ይሞክሩ። ይህ በጣም ከባድ ከሆነ እራስዎን ለመቃወም ጥቂት እርምጃዎችን ለመውሰድ ይሞክሩ። የሙዚቃውን ስሜት ለመግለጽ እንቅስቃሴዎን ይጠቀሙ።
ለምሳሌ ፣ ዝነኛ የቫዮሊን ተጫዋች ኢያሱ ቤል ሲጫወት ዓይኖቹን ይዘጋል እና ያወዛውዛል ፣ ሴልቲክ ሴቶች ፊሪለር Mairead Nesbitt እሷ ስትጫወት ትዘላለች። በተመሳሳይ ፣ የዩቲዩብ ቫዮሊን ተጫዋች ጁንግ ሱንግ አሃን የ choreographs የዳንስ ልምዶችን ለእሷ ቫዮሊን።
ደረጃ 6. ረጅም ክፍለ ጊዜዎችን ወደ 2-3 አጭር ክፍለ ጊዜዎች ይከፋፍሉ።
ይበልጥ የላቀ የቫዮሌት ዝርዝር እየሆኑ ሲሄዱ መሣሪያዎን በበለጠ ይለማመዱ ይሆናል። ለምሳሌ ፣ የተራቀቁ ተጫዋቾች በየቀኑ ለአንድ ሰዓት ወይም ከዚያ በላይ ልምምድ ማድረጋቸው የተለመደ ነው። ረጅም ክፍለ ጊዜ ማድረግ አሰልቺ እና አድካሚ ሊሰማዎት ይችላል ፣ ግን ወደ በርካታ አጭር ክፍለ ጊዜዎች መከፋፈል ሊረዳ ይችላል። በዚህ መንገድ ፣ ፍላጎትዎን ሳያጡ ሁሉንም ልምዶችዎን ወደ ውስጥ ያስገባሉ።
ለምሳሌ ፣ በተለምዶ በቀን ለአንድ ሰዓት የሚለማመዱ ከሆነ ጠዋት ለ 30 ደቂቃዎች እና ከትምህርት በኋላ ለ 30 ደቂቃዎች ልምምድ ማድረግ ይችላሉ።
ዘዴ 2 ከ 3 - ልጅዎን እንዲለማመዱ ማበረታታት
ደረጃ 1. ከ5-15 ደቂቃ የልምምድ ክፍለ ጊዜዎች ይጀምሩ ፣ ከዚያ ቀስ ብለው ጊዜውን ይጨምሩ።
ልጆች መጀመሪያ ቫዮሊን መጫወት ሲማሩ በጣም በፍጥነት ይበሳጫሉ። ሚዛንን ደጋግሞ ማጫወት ከጥቂት ደቂቃዎች በኋላ አሰልቺ ይሆናል ፣ ስለዚህ ለማቆም መፈለግ ለእነሱ የተለመደ ነው። ለመጀመሪያዎቹ ጥቂት ሳምንታት ከፍተኛ ግቦችን አያስቀምጡ። በምትኩ ፣ ልጅዎ በቀን ለ 5-15 ደቂቃዎች እንዲለማመድ ያድርጉ ፣ ከዚያ አስተማሪቸው ሲመክራቸው ክፍለ ጊዜዎቻቸውን ይጨምሩ።
- ለምን ያህል ጊዜ ልምምድ ማድረግ እንዳለባቸው የልጅዎን መምህር ይጠይቁ። “በዚህ ሳምንት በቀን ምን ያህል ደቂቃዎች ልምምድ ማድረግ አለባቸው?” ብሎ መጠየቅ ልማድ ያድርግ። ከእያንዳንዱ ክፍል በኋላ።
- ልጅዎ መጫወቱን መቀጠል እንደሚፈልግ ከተናገረ ፣ ልምምድ ማድረጋቸውን ይቀጥሉ እና በጣም ጠንክረው በመሞከራቸው ያወድሱ። “በሥራ ሥነ ምግባርዎ በጣም ተደንቄያለሁ!” ይበሉ።
ደረጃ 2. ልጅዎ ዓላማ እንዲኖረው ለእያንዳንዱ የልምምድ ክፍለ ጊዜ ግቦችን ያውጡ።
የትኞቹ ክህሎቶች ላይ ማተኮር እንዳለባቸው የልጅዎን መምህር ይጠይቁ። ከዚያ ልጅዎ በሚማሩባቸው ችሎታዎች ላይ እንዲሠራ ለማገዝ ትንሽ ፣ ሊለካ የሚችል ግብ ያዘጋጁ። ግቡ ምን እንደሆነ ፣ እንዲሁም ለምን ወደዚያ እንደሚሠሩ ለልጅዎ ይንገሩ።
- ለምሳሌ ፣ ግቡ “ልኬቱን በትክክል መጫወት” ፣ “ቀስቱን በትክክል መያዝ” ወይም “የመጀመሪያውን ክፍል በትክክል መጫወት” ሊሆን ይችላል።
- በዚህ ክፍለ ጊዜ ልጅዎ ሊደርስበት የሚችል ግብ ለማውጣት የተቻለውን ሁሉ ያድርጉ። ምን ማድረግ እንዳለብዎ እርግጠኛ ካልሆኑ በዚህ የእድገታቸው ደረጃ ምን ዓይነት ግቦችን መከተል እንዳለባቸው መምህራቸውን ይጠይቁ።
ጠቃሚ ምክር
ግቦች ልጅዎን በ 3 መንገዶች ሊያነሳሱት ይችላሉ። በመጀመሪያ ፣ እነሱ የሚሠሩበትን ነገር ይሰጧቸዋል ፣ ስለዚህ ልጅዎ እንደ ተጠናቀቀ እንዲሰማው ይችላል። ሁለተኛ ፣ እያንዳንዱ የአሠራር ክፍለ ጊዜ ትኩረት መስጠቱን ያረጋግጣሉ ፣ ስለዚህ ጊዜው አይባክንም። በመጨረሻም ግቦች የዓላማን ስሜት ይሰጣሉ።
ደረጃ 3. የልምምድ ግቦች ላይ ሲደርሱ ልጅዎን ይሸልሙ።
ሽልማቶችን ማግኘት ልጅዎ ለልምምድ ማበረታቻ ይሰጠዋል ፣ እና እንዴት እና መቼ እንደሚሸለሙ መወሰን ይችላሉ። ሽልማቶችዎ ልጅዎን የሚያነቃቃ ማንኛውም ነገር ሊሆኑ ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ በሚከተለው ነገር ሊሸልሟቸው ይችላሉ -
- የማያ ገጽ ጊዜ
- ከረሜላ
- የእነሱ ተወዳጅ ምግብ
- አስደሳች እርሳሶች
- ጄል እስክሪብቶች
- ከሥራ ለመውጣት ኩፖኖች
- አዲስ የቫዮሊን መለዋወጫዎች
- መጽሐፍት
- ለሚወዷቸው ዥረት አገልግሎቶች የስጦታ ካርዶች
ደረጃ 4. ቫዮሊን በቀላሉ ተደራሽ በሚሆንበት ቦታ ላይ ያኑሩ።
ልጅዎ ቫዮሊን ለልምምድ ለማውጣት ጠንክሮ መሥራት ካለበት ፣ ይህን ለማድረግ ብዙም አይነሳሱም። አንድን ነገር አውጥቶ የማስቀመጥ ተግባር ለቀኑ ልምምድ ለመዝለል ቀላል ሰበብ ሊሆን ይችላል። ይልቁንም ቫዮሊን በቀላሉ በማይደረስበት ቦታ ያቆዩት። እንዲያውም በአንድ ጉዳይ ላይ ሳይሆን በልጅዎ ክፍል ውስጥ በማሳያ ማቆሚያ ላይ ማስቀመጥ ይችላሉ።
ቫዮሊን በእይታ ላይ ካስቀመጡት ፣ ብዙ ጊዜ መጠቀሙ በጣም አስፈላጊ ነው። ያለበለዚያ አቧራ በላዩ ላይ ሊበቅል ይችላል።
ደረጃ 5. ልጅዎ ቫዮሊን የሚጫወቱ ጓደኞችን እንዲያደርግ ያበረታቱት።
መሣሪያዎ የሚማረው ልጅዎ በጓደኛ ቡድናቸው ውስጥ ብቻ ከሆነ ጓደኞቻቸው ሌሎች እንቅስቃሴዎችን ሲያደርጉ እንደጎደላቸው ሊሰማቸው ይችላል። ቫዮሊን የሚጫወት ጓደኛ መኖሩ ልጅዎ ከእሱ ጋር እንዲጣበቅ ሊያበረታታው ይችላል። በተጨማሪም ፣ አብረው በመለማመድ ሊደሰቱ ይችላሉ።
- ከእርስዎ ጋር እኩል ዕድሜ ያለው ልጅ እንዳላቸው ለማወቅ ከልጅዎ አስተማሪ ጋር ትምህርቶችን የሚከታተሉ የሌሎች ልጆች ወላጆችን ያነጋግሩ።
- ልጅዎ ወደ ሙዚቃ ትምህርት ቤት ከሄደ እርስዎ እና ልጅዎ ከሌሎች ተማሪዎች ጋር ለመገናኘት ወደ ዝግጅቶቻቸው ይሂዱ።
ደረጃ 6. ልጅዎን ለማነሳሳት የልምድ መተግበሪያን ይሞክሩ።
ቫዮሊን ጨምሮ የተለያዩ መሳሪያዎችን እንዲማሩ የሚያግዙዎት መተግበሪያዎች አሉ። አንድ መተግበሪያ እየተጠቀሙ ከሆነ ልጅዎ ለመለማመድ የበለጠ ተነሳሽነት ሊሰማው ይችላል። ትምህርቶችን የሚቀይሩ ፣ ተነሳሽነት የሚሰጡ እና ልጅዎ ቫዮሊን ከሚጫወቱ ሌሎች ልጆች ጋር እንዲገናኝ የሚያደርጉ መተግበሪያዎችን ማግኘት ይችላሉ።
ለምሳሌ ፣ የተሻለውን የመልመጃ መተግበሪያን መሞከር ይችላሉ።
ዘዴ 3 ከ 3 - የልምድ ጨዋታዎችን መጫወት
ደረጃ 1. ጠንከር ያሉ ክፍሎችን እንዲቆጣጠሩ ለማገዝ የማስመሰያ ውድድር ያድርጉ።
በሙዚቃ ማቆሚያዎ በግራ በኩል 3 ሳንቲሞችን ያስምሩ። እርስዎ በሚማሩት ዘፈን ውስጥ በጣም ከባድ የሆነውን ክፍል ይጫወቱ። እርስዎ በደንብ ከተጫወቱት ፣ ማስመሰያ ያራምዱ። ከዚያ ፣ ክፍሉን እንደገና ያጫውቱ ፣ እና በደንብ ከተጫወቱት ሁለተኛውን ማስመሰያ ያስተዋውቁ። ስህተት ከሠሩ ፣ ሁሉንም ማስመሰያዎች ወደ መጀመሪያው ቦታ ይመልሱ። ሁሉም ማስመሰያዎችዎ በሙዚቃ ማቆሚያ በኩል ወይም እስከ 15 ደቂቃዎች ድረስ እስኪያድጉ ድረስ ይቀጥሉ።
ማንኛውንም ትንሽ ንጥል እንደ ማስመሰያ መጠቀም ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ አዝራሮች ወይም ኩኪዎች እንዲሁ ታላላቅ ማስመሰያዎችን ማድረግ ይችላሉ።
ደረጃ 2. ወደ ቤትዎ ወይም ጎረቤትዎ “ጉብኝት” ይሂዱ።
ለጠቅላላው ክፍለ ጊዜዎ በአንድ ክፍል ውስጥ ከመለማመድ ይልቅ እያንዳንዱን ክፍል በተለየ ክፍል ውስጥ ይጫወቱ። እንደ የመኝታ ክፍልዎ ባሉ በተለመደው የልምድ ቦታ ውስጥ ይጀምሩ። ከዚያ ወደ መጸዳጃ ቤት ፣ ወጥ ቤት ፣ ሳሎን እና በረንዳ ይሂዱ። በአማራጭ ፣ የልምምድ ክፍለ ጊዜዎን ከቤት ውጭ ይውሰዱ እና የጉዞ መድረሻዎችዎ ሆነው ለማገልገል ጥቂት ቤቶችን ይምረጡ።
- ማንም ሰው ካለ ፣ ወደ ኮንሰርትዎ ስለመጡ አመስግኗቸው ፣ ከዚያ ለእነሱ ይጫወቱ። ስህተት ብትሠሩ እንኳን ደስ ሊላቸው እና ጭብጨባ ሊሰጡዎት ይችላሉ።
- የሚጨነቁ ከሆነ እንደ ወላጅ ፣ አሳዳጊ ወይም ወንድም ወይም እህት ያለ ሰው ከእርስዎ ጋር እንዲሄድ ይጠይቁ።
ልዩነት ፦
ልጅዎ “ጉብኝት” ከማድረግ ይልቅ ለአሻንጉሊቶቻቸው ፣ ለተግባር አሃዞቻቸው ወይም ለተጨናነቁ እንስሳት የተሸጠ የቫዮሊን ኮንሰርት መጫወት ይችላል። የልጅዎን ጨዋታ “ማዳመጥ” እንዲችሉ መጫወቻዎቹን በሶፋ ወይም በአልጋ ላይ ያድርጓቸው።
ደረጃ 3. የተግባር ጨዋታ ለማድረግ ሞኝ ካርዶችን ወይም ዱላዎችን ይጠቀሙ።
የመርከብ ካርዶችን ወይም አንዳንድ የፖፕስክ ዱላዎችን ይውሰዱ እና እንደ “ምላስዎን ያውጡ” ፣ “ዓይኖችዎን ይዝጉ” ወይም “በአንድ እግር ላይ ይቆሙ” ያሉ የተለያዩ ምልክቶችን በእነሱ ላይ ይፃፉ። ከዚያ ፣ በድስት ውስጥ ያድርጓቸው። በሚለማመዱበት ጊዜ እያንዳንዱን ክፍል ከመጫወትዎ በፊት አንድ ካርድ ወይም ዱላ ያውጡ። በካርዱ ወይም በትር ላይ የእጅ ምልክቱን በሚያደርጉበት ጊዜ ክፍሉን ያከናውኑ።
- ለምሳሌ ፣ በትርዎ “በክበብ ውስጥ ይራመዱ” ይላል እንበል። ቀጣዩን ክፍል ሲጫወቱ ፣ እስኪያልቅ ድረስ በክበብ ውስጥ ይራመዱ ነበር።
- በካርዶችዎ ወይም በትሮችዎ ላይ ሊጽ mightቸው የሚችሏቸው ሌሎች ምልክቶች “ታችዎን ይንቀጠቀጡ” ፣ “አንድ ዓይንን ይዝጉ” ፣ “የዓሳ ከንፈሮችን ያድርጉ” ፣ “አብረው ዘምሩ” ፣ “አፍንጫዎን ይንቀጠቀጡ” ወይም “ማወዛወዝ” ያካትታሉ።
ደረጃ 4. ከተደበቁ ህክምናዎች ጋር “አንድ ኩባያ ምረጥ” ይጫወቱ።
ጓደኛዎ ወይም የቤተሰብዎ አባል ከ5-6 ማከሚያዎች በእነሱ ስር እንዲቀመጡ በማድረግ 8-10 ኩባያዎችን እንዲያዘጋጅ ይጠይቁ። ከእያንዳንዱ ክፍል በኋላ ህክምና ማግኘትዎን ለማየት አንድ ጽዋ ይምረጡ። ሁሉም ህክምናዎችዎ እስኪገኙ ድረስ ልምምድዎን ይቀጥሉ።
- በሐሳብ ደረጃ ፣ ለመለማመድ ካሰቡት ክፍሎች የበለጠ ብዙ ጽዋዎች ቢኖሩ ጥሩ ነው። በዚህ መንገድ ጨዋታውን ከመጨረስዎ በፊት ሁሉንም ህክምናዎች በአጋጣሚ አያገኙም።
- ሕክምናዎች እርስዎ በመረጡት ላይ በመመስረት ከረሜላዎች ወይም ትናንሽ ዕቃዎች ሊሆኑ ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ የሚወዱትን አንድ ትልቅ ጎድጓዳ ሳህን ለምሳሌ እንደ ንክሻ መጠን ያላቸው ከረሜላዎች ፣ ማስጌጫዎች ፣ የልብስ ጌጣጌጦች ፣ የጥፍር ቀለም ፣ የሙቅ ጎማዎች ፣ የመዋቢያ ናሙናዎች ፣ የተትረፈረፈ ኳሶች ፣ ወዘተ የመሳሰሉትን ሊያቆዩ ይችላሉ።
ጠቃሚ ምክሮች
- ትኩረትን የሚከፋፍሉ በማይሰማዎት ክፍል ውስጥ ይለማመዱ። በቫዮሊንዎ ላይ በትኩረት መቆየት የበለጠ እንዲሳተፉ ይረዳዎታል።
- ልማድ እንዲሆን መደበኛ የልምምድ መርሃ ግብር ይያዙ።
- ልምምድ እርስዎ የተሻሉ እንዲሆኑ የሚረዳዎት ተኮር ልምምድ ከሆነ ብቻ ነው። ጎዶሎ መጥፋት ወይም ዝም ብሎ መጫወት እርስዎ እንዲሻሻሉ አይረዳዎትም።
- በተለይ አዲስ ቁራጭ በሚማሩበት ጊዜ ለራስዎ ይታገሱ። በሳምንቱ መጨረሻ ሙሉውን ክፍል ይማራሉ ብለው አይጠብቁ።
- እንዴት በተሻለ ሁኔታ እንደሚለማመዱ ምክር ሲሰጡዎት የሙዚቃ መምህርዎን ያዳምጡ። እነሱ እርስዎ ባሉበት ልክ ነበሩ ፣ ስለዚህ ጥሩ ምክሮች አሏቸው!
- ቫዮሊን የሚጫወቱ ጓደኞች ካሉዎት አብረው እንዲጫወቱ ጋብ inviteቸው።
- ልምምድ ለማድረግ ባለመፈለግዎ ብዙ ጊዜ የሚታገሉ ከሆነ ፣ ለምን እንደማይደሰቱ ያስቡ። ምናልባት የበለጠ አስደሳች ለማድረግ በእርስዎ መርሃ ግብር ፣ ልምዶች ወይም በሚለማመዱበት መንገድ ላይ አንዳንድ ለውጦችን ማድረግ ይችላሉ።
ማስጠንቀቂያዎች
- እራስዎን አይፍረዱ ወይም እራስዎን ከሌሎች ጋር አያወዳድሩ። እያንዳንዱ ሰው የተለየ ተሰጥኦ አለው ፣ እናም በአንድ ነገር ላይ ጥሩ ለመሆን ጊዜ ይወስዳል። እድገትዎን ለመለካት ከፈለጉ እራስዎን ካለፈው ጋር ያወዳድሩ።
- እራስዎን በጣም አይግፉ ወይም ከእውነታው የራቁ ግቦችን አያስቀምጡ። ያለበለዚያ እርስዎ ሊበሳጩ እና ሊቃጠሉ ይችላሉ።
