የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ለመቀየር 3 መንገዶች

ዝርዝር ሁኔታ:

የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ለመቀየር 3 መንገዶች
የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ለመቀየር 3 መንገዶች
Anonim

ለስጦታ ሀሳቦች ተጣብቀው ወይም በቀላሉ በትንሽ ቫን ጎግ ቢኮሩ ፣ የልጆች ሥነ -ጥበብ የስጦታ ግዢዎን ለማጠናቀቅ ቀላል መንገድ ነው። የሚያስፈልግዎት የመጀመሪያው ነገር በእርግጥ የስነጥበብ ሥራ ነው። አስቀድመው የሠሩትን አንድ ቁራጭ መምረጥ ይችላሉ ፣ ግን ትንንሾቹ ለክስተቱ ብቻ የተወሰነ የጥበብ ፕሮጀክት እንዲሠሩ ማድረጉ ስጦታዎችዎን ግላዊነት ለማላበስ እና ለዝግጅቱ ለማበጀት ይረዳል። ከዚያ የእነሱን ድንቅ ሥራዎች በተለያዩ የፍሬም ሀሳቦች በራሳቸው ስጦታ አድርገው ማቅረብ ይችላሉ ፣ ወይም እነዚያን ምስሎች የልጆችዎን ዲዛይን የሚያሳዩ ሌሎች ስጦታዎችን ብጁ ለማድረግ ወይም ለማዘዝ ይችላሉ።

ደረጃዎች

ዘዴ 1 ከ 3 - የስነጥበብ ሥራን መፍጠር

የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ ደረጃ 1
የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ ደረጃ 1

ደረጃ 1. ሸራዎ ምን ያህል መሆን እንዳለበት ይወስኑ።

የመጀመሪያውን የጥበብ ሥራ እንደ ስጦታ በቀላሉ ለማቅረብ ከወሰኑ ፣ የሚወዱትን ማንኛውንም መጠን ወረቀት (ወይም ፣ ቀለምን የሚጠቀሙ ከሆነ ፣ የቃል ሸራ) ለመጠቀም ነፃነት ይሰማዎ። ሆኖም ፣ ለነዚህ ብዙ ፕሮጄክቶች ፣ የተጠናቀቀውን የኪነ ጥበብ ሥራ ወደ ኮምፒተርዎ ይቃኛሉ። ከእነዚህ በአንዱ ላይ ከወሰኑ ፣ ከእርስዎ ስካነር ጋር የሚስማማውን ወረቀት ይጠቀሙ። እንዲሁም:

  • የተቃኘውን ምስልዎን መጠን መለወጥ ምስሉን ራሱ ሊቀይር እንደሚችል ልብ ይበሉ። ለምሳሌ ፣ ትንሽ የሸራ ከረጢት ለመገጣጠም የልጅዎን 8.5 x 11 ኢንች የራስ-ፎቶግራፍ መቀነስ የፊት ገጽታዎችን በአንድ ላይ እንዲጣበቁ እና እንዲደበዝዙ ሊያደርግ ይችላል። በተቃራኒው ፣ ትልቁን የእቃ መሸፈኛ ፎጣ ለመሸፈን አነስ ያለ ስዕል መንፋት የተበተነው ምስል ፒክሰሌሽን እንዲመስል ሊያደርግ ይችላል።
  • ይህንን ለማስቀረት ከሚተላለፈው የንጥል ወለል ስፋት ጋር የሚዛመድ ወረቀት ይጠቀሙ። ወይም በቀላሉ ትላልቅ የወረቀት ወረቀቶችን በመቁረጫዎች በመጠን ይቀንሱ።
የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ ደረጃ 2
የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ ደረጃ 2

ደረጃ 2. በሰፊ እና በረጅሙ መካከል ይወስኑ።

እንደገና ፣ የመጀመሪያውን የጥበብ ሥራ እንደ ስጦታ ለመስጠት ካሰቡ ፣ ይህ ብዙም አሳሳቢ አይደለም። ሆኖም ፣ ለመቃኘት እና ለማስተላለፍ ለሚያስፈልጉ የስነጥበብ ሥራዎች ፣ የሚዛወረውን ንጥል ስፋት ግምት ውስጥ ያስገቡ። ንጥሉ ከረዘመው የበለጠ ሰፊ ከሆነ ፣ ልጆችዎ በዚህ መሠረት ወረቀታቸውን እንዲያስተካክሉ ያስተምሯቸው።

ለምሳሌ ፣ ማስተላለፍዎን በትንሽ ሰፊ ኪስ ላይ ብረትን የሚይዙ ከሆነ ፣ በተቻለ መጠን ሰፊውን ቦታ እንዲሸፍን አግድም ምስል ይፈልጋሉ።

የልጆችን የስነጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 3 ይለውጡ
የልጆችን የስነጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 3 ይለውጡ

ደረጃ 3. የትምህርት ዓይነቶችዎን ይምረጡ።

በእርግጥ ፣ ከፈለጉ ፣ የፈለጉትን እንዲስሉ ወይም እንዲስሉ ለልጆችዎ ነፃነት ይስጡ። ነገር ግን ለዝግጅቱ ተስማሚ ርዕሰ ጉዳዮችን እንዲስሉ ማዘዝንም ያስቡበት። ለበለጠ ግላዊ ስጦታ በቀጥታ ከክስተቱ እና/ወይም ከተቀባዩ ጋር የሚገናኝ ብጁ ምስል እንዲፈጥሩ ይጠይቋቸው። ለምሳሌ:

  • አጋጣሚው የልደት ቀን ከሆነ ፣ በኬክ እና በፊኛዎች የፓርቲ ትዕይንት መሳል ይችላሉ።
  • እንደ ገና ወይም ሃኑካህ ላሉ በዓላት ፣ የገና ዛፍን ወይም ማኖራ እንዲስሉ ያድርጓቸው።
  • ለዘመዶች እንደ አያቶች ፣ አክስቶች እና አጎቶች ፣ እያንዳንዱ ልጅ የቤተሰብን ስዕል እንዲስል ይጠይቁ ፣ ወይም እያንዳንዱ የቤተሰብ አባል እራሳቸውን በመሳል የቡድን ፕሮጀክት ያድርጉት።
የልጆች የስነጥበብ ሥራን ወደ ስጦታ ደረጃ 4 ይለውጡ
የልጆች የስነጥበብ ሥራን ወደ ስጦታ ደረጃ 4 ይለውጡ

ደረጃ 4. የጥበብ ሥራዎን ይቃኙ።

የተጠናቀቀውን የኪነ ጥበብ ሥራ በራሱ እንደ ስጦታ ከሰጡ ይህንን ደረጃ ይዝለሉ። ሆኖም ፣ ሌላ ንጥል ለማስጌጥ የሚጠቀሙበት ከሆነ (ወይም የአንድ ምስል ቅጂዎችን ከአንድ በላይ ለሆኑ ተቀባዮች) ካቀረቡ ፣ የኪነ ጥበብ ስራውን ወደ ኮምፒተርዎ ይቃኙ። አንዴ ከተቃኘ ፣ ይከርክሙ ፣ ይቀንሱ ወይም በሌላ መንገድ ምስሉን ወደ እርስዎ ፍላጎት ያርትዑ እና ፋይሉን ያስቀምጡ።

ስካነር ከሌለዎት በምትኩ ፎቶዎችን ለማንሳት ስማርትፎን ወይም ዲጂታል ካሜራ መጠቀም ይችላሉ። ወይም ፣ እንዲቃኝ እና ወደ ድንክ ድራይቭ እንዲቀመጥ ለማድረግ የጥበብ ስራውን ወደ ቅጂ መደብር ይዘው ይምጡ።

ዘዴ 3 ከ 3 - የኪነ ጥበብ ሥራን እንደራሱ ስጦታ አድርጎ ማቅረብ

የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 5
የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 5

ደረጃ 1. ስዕልዎን ይጥረጉ እና ክፈፍ ያድርጉ።

ስዕሎችን ለማቀላጠፍ ማትባት አስፈላጊ አይደለም ፣ ግን ተቀባዩ የራሳቸውን የግድግዳ ጥበብ ለመቅረጽ ማቲዎችን ከተጠቀመ የእይታ ይግባኝ ሊጨምር ይችላል። ተቀባዩ የት እንደሚንጠለጠል በትክክል እርግጠኛ ከሆኑ ከዚያ ክፍል የቀለም መርሃ ግብር እና/ወይም ሌላ ከተጣበቀ የኪነጥበብ ሥራ ጋር የሚዛመድ ባለቀለም ንጣፍ ይምረጡ። ወይም ፣ ደህንነቱ በተጠበቀ ሁኔታ ለመጫወት ፣ በባህላዊ ክፈፍ ውስጥ ስዕሉን ለመገደብ እንደ ነጭ ወይም ክሬም ያለ ገለልተኛ ቀለም ይምረጡ።

የልጆችን የስነጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 6 ይለውጡ
የልጆችን የስነጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 6 ይለውጡ

ደረጃ 2. የተንጠለጠሉ ወይም የማሳያ ቁሳቁሶችን ያካትቱ።

በባህላዊ የስዕል ክፈፎች ውስጥ የጥበብ ሥራን እያቀረቡ ከሆነ እንደ ጉርሻ ስጦታዎች ለማሳየት ቁሳቁሶችን ማከል ያስቡበት። በግድግዳው ላይ ለመለጠፍ ምስማሮችን ፣ ዊንጮችን ወይም ተለጣፊ ቬልክሮን የሚንጠለጠሉ ማሰሪያዎችን ያካትቱ። ወይም ተንሳፋፊ በሆነ የግድግዳ መደርደሪያ ላይ ይንጠፍጡ ስለዚህ ክፈፎቹን ከመስቀል ይልቅ መቆም ይችላሉ።

የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ ደረጃ 7
የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ ደረጃ 7

ደረጃ 3. ማግኔቲዝድ ፍሬሞችን ይጠቀሙ።

የወጥ ቤት ፍሪጅ የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ለመስቀል ከረዥም ጊዜ ጀምሮ እንደ ሆነ ሁሉም ያውቃል። ተቀባዩ ወግ አጥባቂ ከሆነ ፣ ከባህሉ ጋር ተጣበቁ! በክፍል ተጨማሪ ንክኪ ከማቀዝቀዣው ላይ እንዲሰቅሉት በማግኔትዝዝ ድጋፍ ባለው ፍሬም ውስጥ ስጦታዎን ያቅርቡ።

የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 8
የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 8

ደረጃ 4. ዲጂታል ክፈፍ ይግዙ።

ተቀባዩ መግብሮችን የሚወድ ከሆነ የጥበብ ስራዎን ይቃኙ እና ተለዋጭ ምስሎችን ወደሚያሳይ ወደ ዲጂታል ክፈፍ ይጫኑት። እነዚህ በመቶዎች የሚቆጠሩ ምስሎችን ማከማቸት ይችላሉ ፣ ስለዚህ ተቀባዩ ውስን ግድግዳ ወይም የመደርደሪያ ቦታ ካለው ፣ ወይም ልጆችዎ ያን ያህል የበለፀጉ ቢሆኑም ይህ እንዲሁ ጥሩ ሀሳብ ነው። ለተጨማሪ ንክኪ ፣ ከቤተሰብዎ የጥበብ ፕሮጀክት በስተጀርባ ከሚገኙት ፎቶዎች ጋር የጥበብ ሥራውን ያቋርጡ።

ዘዴ 3 ከ 3 - ሌሎች ስጦታዎችን ማስጌጥ

የልጆችን የስነጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 9 ይለውጡ
የልጆችን የስነጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 9 ይለውጡ

ደረጃ 1. ሻማ ያጌጡ።

የተጠናቀቀው ፕሮጀክትዎ የሚያቀርበውን የብርሃን መጠን ከፍ ለማድረግ ግልፅ ሻማዎችን ይጠቀሙ። ለእያንዳንዱ ፣ የተቃኘውን የኪነ-ጥበብ ሥራዎን በ 8.5 x 11 ኢንች በተሸፈነ የቬሌም ወረቀት ላይ (ብዙ ብርሃን እንዲያበራ የሚፈቅድ ግልጽ ወረቀት)። ከመጠን በላይ ወረቀቱን ይቁረጡ ፣ ምስሉን በመያዣው ዙሪያ ጠቅልለው ፣ እና ጫፎቹን በሚገናኙበት ቦታ ላይ ያያይዙ።

  • ልጆችዎ የጥበብ ሥራውን ከመፈጠራቸው በፊት የባለቤቱን ልኬቶች ይለኩ። በዚህ መንገድ ለመሳል ተገቢ መጠን ያለው ወረቀት ሊሰጧቸው ይችላሉ። ይህ ከተቃኘ በኋላ የምስሉን መጠን የመለወጥ ፍላጎትን ለማስወገድ ይረዳል። እንዲሁም መጠኑን መቀነስ በሚያስፈልጋቸው ትላልቅ ምስሎች ላይ የአታሚ ቀለም ከማባከን ያድንዎታል።
  • የበለጠ እንከን የለሽ እይታ ለማግኘት ፣ ምስሉን በሚቆርጡበት ጊዜ በ vellum ወረቀት ስፋት ላይ አንድ ተጨማሪ ሴንቲሜትር ይጨምሩ። በዚህ መንገድ ሲጠቅሏቸው ጫፎቹን መደራረብ እና ከዚያ ቴፕ ከእይታ ውጭ እንዲሆን በመካከላቸው ባለ ሁለት ጎን ቴፕ መጠቀም ይችላሉ።
የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 10 ይለውጡ
የልጆችን የሥነ ጥበብ ሥራ ወደ ስጦታ ደረጃ 10 ይለውጡ

ደረጃ 2. የብረት ጥበብ ሥራ በሸራ ላይ።

እንደ የመዋቢያ ቦርሳዎች ወይም የእቃ መያዣ ቦርሳዎች ፣ የጥበብ ሥራዎን በብረት እንዲገጣጠም ግልፅ የሸራ ምርት ይምረጡ። የተቃኘውን ምስል በመስመር ላይ ወይም በእደ-ጥበብ መደብሮች ውስጥ ሊያገኙት በሚችሉት በብረት ማስተላለፊያ ወረቀት ላይ ያትሙ። አስፈላጊ ከሆነ ትርፍውን ይከርክሙት ፣ የሉህውን ድጋፍ ያስወግዱ እና ከዚያ ምስሉን በሸራ ላይ ያያይዙት።

ቀለል ያለ ነጭ ሸራ ቀለሞችን እንዳይጋጩ ተስማሚ ነው። ሆኖም ፣ ከፈለጉ ሻንጣዎችን ፣ ቦርሳዎችን ወይም ሌሎች የሸራ ምርቶችን በጠንካራ ቀለሞች ወይም በሌሎች ዲዛይኖች ለመጠቀም ነፃ ይሁኑ።

የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 11
የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 11

ደረጃ 3. ሐውልቶችን ይፍጠሩ።

የአርቲስቱን ምስል ለመፍጠር እሱን በመጠቀም የመጀመሪያውን የጥበብ ሥራ ወደ ድርብ ጥበብ ይለውጡት። ከመገለጫው ውስጥ ከሚፈልጉት መጠን ጋር የሚዛመድ የልጅዎ የታተመ ፎቶ ካለዎት ያንን ይጠቀሙ። ካልሆነ ፣ በመገለጫ ውስጥ የልጅዎን ዲጂታል ፎቶ ያንሱ እና ወደ ኮምፒተርዎ ይስቀሉት። ከሚፈለገው መጠን ጋር እስኪመሳሰል ድረስ በመቆጣጠሪያው ላይ የምስሉን መጠን ይለውጡ። ከዚያም ፦

  • በፎቶው ወይም በመቆጣጠሪያው ላይ የመከታተያ ወረቀት ይቅዱ እና ከዚያ የልጅዎን ራስ ዝርዝር ይከታተሉ። ቴፕውን ያስወግዱ እና በመደርደሪያው ላይ ለመከርከም መቀስ ይጠቀሙ።
  • በልጅዎ የጥበብ ሥራ ጀርባ ላይ አንድ ሙጫ በትር ይቅቡት እና ከዚያ ንድፉን በዚህ ላይ ያያይዙት። ከዚያ በተጣበቀ ንድፍ ላይ የጥበብ ሥራውን ለመቁረጥ መቀስዎን ይጠቀሙ።
  • የተቆራረጠውን የኪነ ጥበብ ሥራ በተንጣለለ ሸራ ወረቀት ላይ ይለጥፉት ፣ ሙጫው ከደረቀ በኋላ መላውን በንፁህ አንጸባራቂ ቫርኒሽ ይረጩ እና መከለያው ከደረቀ በኋላ የእርስዎን ምስል ይሳሉ።
የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 12
የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡ 12

ደረጃ 4. መጽሔት ያጌጡ።

እንደ ጠመዝማዛ በተቃራኒ የታሰረ መጽሔት ይጠቀሙ። በስራ ጠረጴዛው ላይ የልጅዎን የስነ -ጥበብ ሥራ ፊት ለፊት ያስቀምጡ እና ከዚያ መጽሔቱን በላዩ ላይ ይክፈቱ። በእያንዳንዱ ጎን አንድ ግማሽ ኢንች (1.25 ሴ.ሜ) የተጨመረበት የመጽሐፉን ረቂቅ በሥነ ጥበብ ሥራው ጀርባ ላይ ይከታተሉ። በላይኛው እና በታችኛው ድንበሮች ውስጥ ፣ በእያንዳንዱ የአከርካሪው ጥግ ላይ ቀጥ ያለ መስመር ይሳሉ። መጽሐፉን ያስወግዱ እና ረቂቁን በመቀስ ይቁረጡ። ከዚያም ፦

  • የሁለቱም ሽፋኖች አጠቃላይ ገጽታ ፣ እንዲሁም የመጽሔቱ አከርካሪ ፣ በንፁህ ሙጫ በትር ይቅቡት። ከዚያ የአከርካሪዎን ጠርዞች በጠረፍዎ ውስጥ ባሉት ምልክቶች ወደ ላይ ያድረጉ እና አከርካሪውን በሥነ ጥበብ ሥራው ጀርባ ላይ ይጫኑ። የአከርካሪው ሙሉ ርዝመት በሥነ -ጥበቡ ውስጥ ከተጫነ በኋላ ሽፋኖቹን ሙሉ በሙሉ ይክፈቱ እና በስነ -ጥበቡ ውስጥም ይጫኑ።
  • ሙጫው ማድረቅ ከመጀመሩ በፊት መጽሐፉን እና የጥበብ ሥራውን ገልብጠው ማንኛውንም ሽንሽኖች ያለሰልሳሉ። መልሰው ይግለጡት እና ለአከርካሪው በእያንዳንዱ ምልክት ላይ በሥነ -ጥበብ ድንበሩ ውስጥ ቀጥ ያለ መስመር ለመቁረጥ መቀስ ይጠቀሙ። ከዚያ ከእያንዳንዱ የኪነጥበብ ሥራ ጥግ እስከ ጆርናል ተጓዳኝ ጥግ ድረስ ሰያፍ ይቁረጡ።
  • በመጽሔቶቹ ላይ የድንበሩን ማዕዘኖች አጣጥፈው ወደ ሽፋኖቹ ውስጠኛ ክፍል በጥብቅ ይጫኑት። ከዚያ በጠርዙም እንዲሁ ያድርጉ። በጣም በጥብቅ ማድረቅ ከጀመረ ብዙ ሙጫ ይተግብሩ።
  • በሥነ ጥበብ ሥራው ላይ የመከላከያ ሽፋን ያክሉ። ግልጽ የሆነ የመገናኛ ወረቀት ወረቀት ያስቀምጡ። ከሥነ -ጥበብ ሥራው ጋር እንዳደረጉት ይህንን በተመሳሳይ መንገድ ያያይዙት።
የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡት ደረጃ 13
የልጆች ሥነ -ጥበብን ወደ ስጦታ ደረጃ ይለውጡት ደረጃ 13

ደረጃ 5. ብጁ ፕሮጄክቶችን ማዘዝ።

DIY ፕሮጀክቶች የእርስዎ ነገር ካልሆኑ በጭራሽ አይፍሩ። የልጆችዎን የስነጥበብ ሥራ የሚያሳዩ ስጦታዎች ለመፍጠር የተሰቀሉ ምስሎችዎን የሚጠቀሙ ብዙ ኩባንያዎችን በመስመር ላይ ይፈልጉ። መካከል ይምረጡ ፦

  • የወረቀት ምርቶች ፣ እንደ የፎቶ መጽሐፍት ፣ የማስታወሻ ደብተሮች እና መጠቅለያ ወረቀት።
  • የአንገት ጌጦች ፣ አምባሮች እና ሌሎች ጌጣጌጦች።
  • ቲሸርቶች ፣ አለባበሶች ፣ ሸርጦች እና ሌሎች አልባሳት።
  • አልጋ ፣ እንደ ትራስ መያዣዎች እና ብርድ ልብሶች
  • የወጥ ቤት ዕቃዎች ፣ እንደ ሳህኖች ፣ ኩባያዎች እና መጋዘኖች።

የሚመከር: