ፕሮም የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት አስፈላጊ አካል ነው። ለዓመታት የሚቆዩ ጥራት ያላቸው የስዕል ሥዕሎችን ይፈልጋሉ። ምርጥ የማስተዋወቂያ ፎቶዎችን ለማንሳት እንደ ብርሃን እና ዳራ ያሉ ቴክኒካዊ ገጽታዎችን ይፈትሹ። ሁለቱንም ግልፅ እና የተነሱ ፎቶግራፎችን ያንሱ። ትንሽ ፈጠራን ያግኙ። በአየር ውስጥ መዝለልን የመሳሰሉ ነገሮችን ሲያካሂዱ እና ፎቶዎችን ያንሱ።
ደረጃዎች
ዘዴ 1 ከ 4 - የጥራት ፎቶዎችን ማረጋገጥ
ደረጃ 1. ለስዕሎች ንጹህ ዳራ ይምረጡ።
ለአብዛኞቹ ፎቶዎችዎ ፣ ማራኪ ወደሆነ ዳራ ይሂዱ ፣ ግን ትኩረትን የሚከፋፍሉ አይደሉም። ትኩረቱ በተሳታፊዎች ተሳታፊዎች ላይ እንዲሆን ይፈልጋሉ። በትምህርት ቤትዎ ውስጥ እንደ የግድግዳ ሥዕል ያሉ ከበስተጀርባ የተወሰነ ነገር ያላቸው ጥቂት ፎቶዎችን ከፈለጉ ፣ እንደዚህ ዓይነቱን ስዕል ለማግኘት ደንቡን ሊጥሱ ይችላሉ። ያለበለዚያ ፣ ትኩረትን ከሚከፋፍሉ ምስሎች ንፁህ የሆነውን ዳራ ይምረጡ።
- ለቤት ውጭ ፎቶዎች ፣ ከበስተጀርባ አንዳንድ ዛፎች እና ሌሎች አረንጓዴዎች ያሉበትን ዳራ ይሞክሩ።
- ለቤት ውስጥ ፎቶ ፣ ብዙ የተዝረከረከ ነገር ሳይኖር በቤትዎ ውስጥ አካባቢን ይፈልጉ። በተጨናነቀ የመጻሕፍት መደርደሪያ ፊት ለፊት መቆም ጥሩ ፎቶ ላይሆን ይችላል ፣ ግን ከኋላዎ ግድግዳ ብቻ ይዘው ከቤትዎ መግቢያ በር አጠገብ ለመቆም መሞከር ይችላሉ።
ደረጃ 2. ካሜራውን በቋሚነት ያቆዩት።
ፎቶዎችን በሚነሱበት ጊዜ ፣ የማይንቀሳቀስ ካሜራ ብዥታውን ሊቀንስ ይችላል። በሁለት እጆች ካሜራውን ከፊትዎ አይያዙ። በምትኩ ፣ ፎቶግራፎችን ሲያነሱ ካሜራውን ለማረጋጋት ጠፍጣፋ ነገር ይጠቀሙ። አንድ ካለዎት ሥዕሎችን ለማንሳት ትሪፕድ ወይም ሞኖፖድ ይጠቀሙ።
ደረጃ 3. አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ ብልጭታ ይጠቀሙ።
ከቤት ውጭ በተቻለ መጠን ዝቅተኛውን የፍላሽ ቅንብር ይጠቀሙ። ይህ በሰዎች ዓይኖች ዙሪያ ክበቦችን ይቀንሳል። ውስጥ ፣ ብልጭታ አይጠቀሙ። ይልቁንም በቤትዎ ውስጥ ጥሩ ብርሃን ያለበት ክፍል ይፈልጉ። ብልጭታ በቤት ውስጥ ጥቅም ላይ ሲውል ፣ ፎቶግራፎች የሚረብሹ ጥላዎችን መፍጠር ይችላሉ።
ደረጃ 4. የካሜራውን ነጭ ሚዛን ይለውጡ።
ካሜራዎ የነጭ ሚዛን ቅንብር ካለው ፣ ይጠቀሙበት። በሚወስዷቸው የስዕሎች ዓይነቶች ላይ በመመርኮዝ የነጭ ሚዛን ቅንጅቶች የተለያዩ ነጭ ሚዛኖችን እንዲመርጡ ያስችልዎታል። ለምሳሌ ፣ በጥላው ውስጥ ስዕል እየወሰዱ ከሆነ ፣ የነጭ ሚዛኑን መቼት ወደ “ጥላ” ያዘጋጁ።
የካሜራዎ መመሪያ ማንዋል ለካሜራዎ እንዴት ነጭ ቅንብር እንደሚሠራ በተመለከተ የተወሰኑ መመሪያዎችን ሊሰጥዎት ይገባል። ቅንብሩን በትክክል እንዴት እንደሚለውጡ ከካሜራ ወደ ካሜራ ይለያያል።
ደረጃ 5. ከማጉላት ባህሪ ጋር ሙከራ ያድርጉ።
ካሜራዎ የማጉላት ባህሪ ካለው ፣ ፎቶዎችን በሚያነሱበት ጊዜ ከእሱ ጋር ይጫወቱ። አንዳንድ ፎቶዎችን በቅርበት ያንሱ ፣ ግን ደግሞ ከሩቅ ያንሱ። ከርቀት የተወሰዱ ፎቶዎች የሰዎችን ፊት በተሻለ ሁኔታ ማላላት እና እንደ አለባበሶችዎ ያሉ ነገሮችን አፅንዖት ሊሰጡ ይችላሉ።
ደረጃ 6. ደማቅ ብርሃን ያለበት አካባቢ ይፈልጉ።
በቤትዎ ውስጥ ፣ በጣም ጥሩ እና ብሩህ ብርሃን ላላቸው ክፍሎች ይምረጡ። ከቤት ውጭ ግን የተፈጥሮ ፀሐይን ይጠቀሙ ነገር ግን መነቃቃትን እንደማያስከትል ያረጋግጡ። በጥላ ውስጥ ስዕሎችን ማንሳት መግለጫዎችዎን ሳይነኩ የተፈጥሮ ብርሃንን ይሰጣል።
ደረጃ 7. የተለያዩ የካሜራ ማዕዘኖችን ይጠቀሙ።
ከአንድ አቀማመጥ አንድ አቀማመጥ በጭራሽ አይያዙ። ከተለየ ማዕዘን ስዕሎችን ያንሱ። ለምሳሌ አንድ ሥዕልን ወደ ላይ አንግል ፣ ለምሳሌ ፣ ሌላውን ደግሞ ከዝቅተኛው አንግል ያንሱ። የድጋፍ ሰጪዎችን ፎቶግራፎች ወደ ጎን ያንሱ እንዲሁም በሰዎች ፊት ስዕሎች ላይ በቀጥታ ያንሱ።
ዘዴ 2 ከ 4 - ለሥዕሎች አቀማመጥ
ደረጃ 1. ክላሲክ ቪ-ፖዝን ይሞክሩ።
ቪ-ፖዝ ከእርስዎ እና ከዕረፍት ቀንዎ ጋር የሚጠቀሙበት የታወቀ አቀማመጥ ነው። ቪ-ፖዝ ለማድረግ ፣ እርስ በእርስ በቅርበት ቆመው እጅን ይያዙ። የሰውነትዎን ሦስት አራተኛ ገደማ ወደ ካሜራ ፊት ለፊት እያቆዩ እርስ በእርስ መዞር ይችላሉ። እጅን ለመያዝ ካልፈለጉ ፣ እና አንዳችሁ ላፕ ለብሶ ከሆነ ፣ አንድ ሰው እጆቹን በሌላው ላፕ ላይ ሊጭን ይችላል።
የራስዎን ፎቶዎች በቤት ውስጥ ሲያነሱ ለመጠቀም ይህ ጥሩ አቀማመጥ ነው። ማስታወቂያዎ በዳንስ ላይ ፎቶግራፎችን ካነሳ በግብዣ ወቅት ፎቶግራፍ በሚነሳበት ጊዜ ሊጠቀሙበት ይችላሉ።
ደረጃ 2. እጅን በሚይዙበት ጊዜ የሌዘር ጣቶች።
የታሸጉ እጆች ብዙውን ጊዜ በእጅ በመያዝ ግራ የሚያጋቡ ይመስላሉ። ይህ እጆችዎ ትንሽ እና ግትር እንዲመስሉ ሊያደርግ ይችላል። በምትኩ ፣ በፎቶዎች ውስጥ እጆች ሲይዙ ጣቶችዎን አንድ ላይ ያጣምሩ።
ደረጃ 3. ፎቶዎችን በቡድን አንሳ።
በጥብቅ ባልና ሚስት ፎቶዎች ላይ አይጣበቁ። ከመላው ቡድን ጋር አንድ ላይ ሁለት ፎቶዎችን አብረው ያግኙ። የቤተሰብዎ አባላት እርስዎን ለመልቀቅ እያዩዎት ከሆነ ከቤተሰብዎ ጋር አንዳንድ ፎቶዎችን ያግኙ። እርስዎ እና የወላጆችዎ በትዕዛዝ ምሽት የተነሱትን ፎቶግራፍ ከፍ አድርገው ሊመለከቱት ይችላሉ።
- የቡድን ፎቶዎች የጌጥ መሆን የለባቸውም። በቀላሉ ሁሉም በግድግዳው ላይ ተሰልፈው ፈገግ ማለት ይችላሉ።
- ብዙ ሰዎች ካሉ ፣ በተከታታይ መቆም ይችላሉ። በሥዕሉ ላይ በተሻለ ሁኔታ ማየት እንዲችሉ ረጅሙ ሰዎች ወደ ኋላ ሊሆኑ ይችላሉ።
ደረጃ 4. የግለሰብ ጥንዶችን ፎቶ አንሳ።
ወደ ጥንቅር የሚሄዱ ጥንዶች ካሉ ፣ የግለሰብ ባልና ሚስት ፎቶዎች እንዲሁ አስደሳች ናቸው። የባልና ሚስት ፎቶ የሚፈልግ ሁሉ አንድ ማግኘቱን ያረጋግጡ። ባልና ሚስቶች እጃቸውን እንዲይዙ ወይም እጆቻቸውን እርስ በእርሳቸው እንዲተሳሰሩ በመሳሰሉ ቀላል አቀማመጦች ላይ ይጣበቅ። የተራቀቁ አቀማመጦች አስገዳጅ ወይም አስከፊ መስለው ሊታዩ ይችላሉ።
ደረጃ 5. ታላቅ ፈገግታ ያብሩ።
ለተፈጥሮ ፈገግታ ታላቅ ብልሃት መሬቱን ወደታች መመልከት ፣ ከዚያም ፎቶው እየተነሳ እንዳለ ቀና ብሎ ማየት እና ፈገግ ማለት ነው። ማእዘኑ ዓይኖችዎን እና ፈገግታዎን ትልቅ እና የበለጠ እውነተኛ ያደርጋቸዋል።
- ፎቶ እየተነሳ እያለ የሚያስቅዎትን ነገርም ማሰብ ይችላሉ።
- ለመልዕክት ፎቶዎች ጥርሶችዎ ነጣ ብለው እንዲታዩ ከፈለጉ ፣ ፎቶግራፎችዎ ከመነሳታቸው በፊት ባሉት ሳምንታት ውስጥ የነጭ ማድረጊያ ሰቆች ይጠቀሙ።
ዘዴ 3 ከ 4: እጩ ተወዳዳሪዎች ማከል
ደረጃ 1. የእግር ጉዞዎችን ለመምታት ይሞክሩ።
ወደ ዳንሱ እየተጓዙ ሳሉ አብረዎት ሲሄዱ ፎቶዎችን ያንሱ። እጅ ለእጅ ተያይዘው ወይም ጓደኞችዎ አብረው ሲሄዱ እና ሲስቁ የሚሄዱ ጥንዶችን ፎቶግራፍ ማንሳት ይችላሉ። ተራ የመራመጃ ፎቶ ለታላቅ የመስተዋወቂያ ፎቶ የሚያደርግ ታላቅ ግልፅ ፎቶ ነው።
የእግር ጉዞ ፎቶዎችን በሚይዙበት ጊዜ ብዙ ፎቶዎችን ያንሱ። ከታማኝ ጥይቶች አንዱ ጎን አንዳንድ ደብዛዛ ወይም አሰልቺ ይሆናሉ ፣ ስለዚህ በቀኑ መጨረሻ ብዙ መምረጥ ይፈልጋሉ።
ደረጃ 2. እየተዘጋጁ ሳሉ ፎቶዎችን ያንሱ።
እርስዎ እና ጓደኞችዎ ለሽርሽር እየተዘጋጁ ሳሉ አንዳንድ ፎቶዎችን ያንሱ። እርስዎን የሚስማሙ ጥይቶች አለባበሶችን በመጫን ፣ ፀጉርዎን በማስተካከል ወይም ሜካፕን በመተግበር ላይ ከጨረሱ በኋላ ትልቅ ማስታወሻ ሊሆን ይችላል። ለመዘጋጀት እና አንዳንድ ግልፅ ጥይቶችን ለማንሳት ከፕሮግራሙ በፊት ከጓደኞችዎ ጋር አብረው ይገናኙ።
ደረጃ 3. ዘና እያሉ አንዳንድ ስዕሎችን ያንሱ።
ጥቂት የተነሱ የቡድን ፎቶዎችን ያንሱ። ከዚያ በቀላሉ ሁሉም ሰው እንዲናገር እና እንዲስቅ ያድርጉ። ወደ ዳንስ ከመሄድዎ በፊት ጓደኞችዎ ዘና ብለው ፣ ፈገግ ብለው እና ሲወያዩ ጥቂት ፎቶዎችን ያንሱ።
ማንኛውም አስቸጋሪ ሆኖ ከተገኘ ብዙ ግልጽ ፎቶዎችን ማንሳትዎን ያስታውሱ።
ደረጃ 4. ካሜራ ወደ ፕሮም ይምጡ።
ካሜራውን ወደ ዳንሱ ማምጣት ጥሩ ሊሆን ይችላል። ሰዎች ሲያወሩ ፣ ሲጨፍሩ እና በበዓላቱ ሲደሰቱ እውነተኛ ፎቶዎችን ማንሳት ይችላሉ።
- በሌሊት ቀደም ብሎ ጥይቶችን ለማግኘት ይሞክሩ። እየጨለመ ሲሄድ ጨዋ የሆኑ ፎቶዎችን ማግኘት ከባድ ይሆናል።
- በቤት ውስጥ ብልጭታ ከመጠቀም ይቆጠቡ። ይህ ከባድ ጥላዎች ላላቸው ፎቶግራፎች ብቻ አይደለም ፣ ሌሎች እንግዶች በጣም በደማቅ ብልጭታዎች ሊበሳጩ ይችላሉ።
ዘዴ 4 ከ 4 - ፈጠራን ማግኘት
ደረጃ 1. ከደብዳቤዎች ጋር አቀማመጥ።
በዕደ ጥበብ መደብር ውስጥ ትልቅ የእንጨት ፊደሎችን መግዛት ይችላሉ። ከእነሱ ጋር ቀለም ወይም አንፀባራቂ ማስጌጥ እና ቃላትን ለመፃፍ ሊጠቀሙባቸው ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ አራት ሰዎች አንድ ላይ ቆመው “ፕሮም” የሚለውን ቃል መፃፍ ይችሉ ነበር።
ከፈለጉ በትምህርት ቤትዎ ቀለሞች ውስጥ ያሉትን ፊደሎች ይሳሉ።
ደረጃ 2. ስዕል ሲነሱ ይዝለሉ።
አዝናኝ ተኩስ በአየር ውስጥ ከሚዘሉ ሁሉ አንዱ ሊሆን ይችላል። የፈጠራ አቀማመጥ ከፈለጉ ፣ ሁሉም ጓደኞችዎ እንዲሰለፉ ያድርጉ። ከዚያ ፎቶ በሚነሱበት ጊዜ ሁሉም ሰው እንዲዘል ያድርጉ።
ትክክለኛውን የመዝለል ምት ማግኘት ከባድ ሊሆን ይችላል። አንድ ሰው ብዙ ጥይቶችን ሲወስድ ሰዎች ወደላይ እና ወደ ታች እንዲዘልሉ ለማድረግ ይሞክሩ። በዚህ መንገድ ፣ ብዙ አማራጮች ይኖርዎታል።
ደረጃ 3. አንዳንድ መገልገያዎችን ለማከል ይሞክሩ።
በስዕሎችዎ ላይ መገልገያዎችን ለማከል አይፍሩ። የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተሞክሮዎን የሚወክሉ ነገሮችን መያዝ ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ በሆኪ ቡድን ውስጥ ከሆኑ የሆኪ ዱላ ይያዙ። የእርስዎ mascot ፓንደር ከሆነ ፣ የተሞላ ፓንደር ይያዙ።
- እንዲሁም በአከባቢዎ አቅራቢያ ያሉ ማናቸውንም መገልገያዎችን መጠቀም ይችላሉ። ለምሳሌ ፣ ቤትዎ የመወዛወዝ ስብስብ ካለው ፣ በላዩ ላይ የሚጫወቱ ሰዎችን ፎቶግራፍ ያንሱ።
- ስሜቱን ለማቃለል አስቂኝ ፕሮፖዛሎችን ይሞክሩ። ለምሳሌ ግዙፍ ጥንድ መነጽሮችን ይያዙ ፣ ወይም የሐሰት ጢሞችን ይልበሱ። ሁሉም የማስታወቂያ ፎቶዎችዎ ከባድ መሆን የለባቸውም።
ደረጃ 4. ብልጭልጭ እና ኮንፈቲ ይጠቀሙ።
በፎቶዎችዎ ላይ አንዳንድ ደስታን ለማከል ፣ ብልጭ ድርግም እና ኮንፈቲ ይጠቀሙ። ፎቶግራፎች በሚነሱበት ጊዜ እፍኝ የሚያንጸባርቁ እና ኮንፊቲ ወስደው በአየር ውስጥ ጣሏቸው። ይህ ለፎቶግራፎችዎ አስማታዊ ፣ ተረት የመሰለ ስሜት ሊሰጥ ይችላል።
