በሰልፍ ባንድ ውስጥ ጥቂት ሚናዎች እንደ ከበሮ ዋና እንደ ፈታኝ እና የሚክስ ናቸው። እንደ ከበሮ ዋና ፣ ጊዜን የማቆየት ፣ የጊዜን የማቀናበር እና የማርሽ ባንድ አርአያ የመሆን ኃላፊ ነዎት። የማርሽ ባንድ ለማካሄድ ምን ክህሎቶች እንደሚፈልጉ ፣ እንዲሁም ቡድኑን በሜዳው ላይ ለመምራት ዝርዝር ምክሮችን ይወቁ።
ደረጃዎች
ክፍል 1 ከ 3 - ተፈላጊ ክህሎቶችን ማዳበር
ደረጃ 1. ለሙዚቃ ጆሮ እንዳለዎት ያረጋግጡ።
ጊዜን ጠብቆ ለማቆየት እና ለተቀረው ባንድ የጊዜ ቆይታ መስጠት መቻል አለብዎት። በአንድ የሙዚቃ ክፍል ውስጥ የተለያዩ ክፍሎችን ስለሚመሩ በሙዚቃ ፅንሰ -ሀሳብ ውስጥ ጠንካራ ዳራ በማይታመን ሁኔታ ጠቃሚ ነው።
ከባንዱ ዳይሬክተር እና ከሙዚቀኞች ጋር በተለይም ስለ ውጤቱ ጥያቄዎች ወይም ስጋቶች ካሉ ለመግባባት ጠንካራ የሙዚቃ ንድፈ ሀሳብ ዳራ ሊኖርዎት ይገባል።
ደረጃ 2. የመሪውን ሚና ይወቁ።
መሪው በመሠረቱ ለባንዱ ሜትሮኖሚ ነው። በጨዋታ ጊዜ እያንዳንዱ ሰው በሰዓቱ እንዲቆይ ማድረግ የእርስዎ ሚና ይሆናል። በትልቅ ስሜት እርስዎም በአመራር ሚና ውስጥ ይሆናሉ። ሙዚቀኞች እና ዳይሬክተሮች ልምዶችን እና አፈፃፀሞችን ለማስተባበር እንዲረዱዎት በአንተ ላይ ይተማመናሉ።
ይህ የተቀላቀሉ ምልክቶችን ሊልክ ስለሚችል ተቆጣጣሪዎች በእግራቸው ጊዜ ምልክት ከማድረግ መቆጠብ አለባቸው። በምትኩ ፣ በእጅዎ ጠቋሚዎች ባንድን ብቻ ይምሩ።
ደረጃ 3. የተደራጀ እና ዝርዝር ሰው ከሆኑ እራስዎን ይጠይቁ።
ቡድኑ ግቦችን እንዲያሟላ እና እንደ አንድ ነጠላ ክፍል በብቃት እንዲጫወት የማድረግ ኃላፊነት አለብዎት። ይህ ከዲሬክተሩ ጋር በሚቀናጅበት ጊዜ መርሃግብሮችን ፣ ግለሰቦችን ፣ ሙዚቃን እና የመስክ ቦታዎችን በማስታወስ ሚዛናዊነትን ይጠይቃል።
የማርሽ ባንድ ለማካሄድ የሚወስደውን ብዙ ጊዜ ለመፈፀም ፈቃደኛ ከሆኑ ያስቡ። ቡድኖቹ ወይም ዳይሬክተሩ ሊያጋጥሟቸው የሚችሉ ማናቸውንም ጥያቄዎች ወይም ስጋቶች ለመመለስ ወደ ልምዶች ቀደም ብለው መድረስ እና ዘግይተው መቆየት አለብዎት። በነጻ ጊዜዎ ውስጥ ሙዚቀኛን መርዳት ወይም በአስጨናቂ ጊዜያት ድጋፍ ለማግኘት እዚያ ሊፈልጉ ይችላሉ።
ደረጃ 4. እንደ ኮሚኒኬተር ስለ ችሎታዎችዎ ያስቡ።
ከእኩዮችዎ ፣ እንዲሁም ከባለስልጣናት ሰዎች ጋር በቀላሉ መገናኘት ይችላሉ? ባንድን ለመምራት አንድ ትልቅ ክፍል በባንድ ዳይሬክተር እና በሙዚቀኞች መካከል እንደ አገናኝ ሆነው እንዲሠሩ ይጠይቃል። በዚህ ምክንያት እርስዎም በሁሉም ዘንድ መከበር አለብዎት።
አክብሮት የአመራር ወሳኝ አካል ነው። ዳይሬክተሩ የእርሱን ወይም የእርሷን አቅጣጫዎች ለመፈጸም ባለው ችሎታዎ ላይ እምነት ሊኖረው ይገባል። በተመሳሳይ ጊዜ ሙዚቀኞች ትዕዛዞችዎን ወይም የሙዚቃ ችሎታዎን መጠየቅ የለባቸውም። በምትኩ ፣ የእርስዎን የሙዚቃ ተሞክሮ እና የአመራር ችሎታዎች እውቅና መስጠት አለባቸው።
ክፍል 2 ከ 3 ባንድን መምራት
ደረጃ 1. ከዲሬክተሩ ጋር ግንኙነት ያድርጉ።
የባንዴ ዳይሬክተሮች ከባንዳቸው ጋር ቀጥተኛ ተሳትፎ እንዳላቸው ይለያያሉ። የባንዱን ተግባራዊ ሩጫ ከዲሬክተሩ ጋር መወያየት የእርስዎ ሥራ ነው። ዳይሬክተሩ ያስቀመጧቸውን ግቦች ለማሳካት ከሙዚቀኞች ጋር መስራት ያስፈልግዎታል። ዳይሬክተሩ እርስዎን እና ስጋቶችዎን ማክበር አለበት። እንደዚሁም የዳይሬክተሩን ጥያቄዎች እና ውሳኔዎች ማክበር አለብዎት።
ይህ ሁልጊዜ ቀላል እንደማይሆን ይገንዘቡ። ከዲሬክተሩ እና ከእኩዮችዎ ትችቶችን ማስተናገድ መቻል ያስፈልግዎታል። እንዲሁም ከጓደኞችዎ ሙዚቀኞች ጋር ችግሮችን ወይም ስጋቶችን ለመወያየት ምቾት ሊሰማዎት ይገባል።
ደረጃ 2. ለባንዱ አርአያ ሁን።
ይህ በአክብሮት እጅ ለእጅ ተያይዞ ይሄዳል። በተቻላቸው መጠን እንዲሠሩ በሚያነሳሱበት ጊዜ የእርስዎን ሙዚቀኞች ትኩረት ማዘዝ መቻል አለብዎት። ይህ በራስ መተማመንን እንዲያሳዩ እና ማበረታቻ እና ግብረመልስ ለመስጠት እዚያ እንዲገኙ ይጠይቃል።
ሙዚቀኞችዎን ለማነሳሳት ስለ ባንድ ቀናተኛ እና ስሜታዊ መሆን ወሳኝ ነው። በሙዚቃው እና በአፈፃፀሙ ላይ የእርስዎን ደስታ እና ደስታ ማሳየት ለሙዚቀኞችዎ የሚያደርጉትን እንደሚያደንቁ ምልክት ይሆናል። እነሱ የሚንከባከበው ትልቅ ማህበረሰብ አካል እንደሆኑ ከተሰማቸው እነሱ ጊዜን እና ጉልበትን ወደ ባንድ ውስጥ የማዋል ዕድላቸው ከፍተኛ ይሆናል። የዚያ ማህበረሰብ አርአያ መሆን የእርስዎ ስራ ነው።
ደረጃ 3. ክፍሉን ይልበሱ።
ቡድኑን በሙዚቃ ከማነሳሳት በተጨማሪ ፣ ንፅህና እና ገጽታ በሚሆንበት ጊዜ ምሳሌ መሆን አለብዎት። የእርስዎ ዩኒፎርም ንፁህ ፣ መጨማደዱ የሌለበት ፣ እና በትክክል በአዝራር የተያዘ ወይም የተጣበቀ መሆኑን ያረጋግጡ። በደንብ የተጠበቀ ምስል ማቅረብ ለሙዚቀኞች ሥራዎን በቁም ነገር እንደሚይዙት እና እንደዚሁም እንደሚጠብቋቸው ይነግራቸዋል።
- በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው ሁል ጊዜ የደንብ ልብስዎን መልበስ አያስፈልግዎትም። ለልምምድ እና ልምምዶች ፣ ምቹ የሆነ ነገር ይልበሱ ፣ ግን የተበታተነ ከመመልከት ይቆጠቡ። ቡድኑ አሁንም መመሪያ ለማግኘት እርስዎን እየጠበቀ ነው እና አሁንም ከባንዱ ዳይሬክተር ጋር መስተጋብር ይፈጥራሉ። ሁኔታው ምንም ይሁን ምን የባለሙያ አመለካከት ይኑርዎት።
- መምራት በአካል የሚጠይቅ ስለሆነ እርስዎም በአካል ብቁ መሆን ያስፈልግዎታል። ወደ ፊት ወይም ወደ ኋላ ሲጓዙ ፣ ሜዳውን ወደ ላይ እና ወደ ታች በመሮጥ ፣ አልፎ ተርፎም በሰልፍ ላይ ዱላ ወይም ማኮስ ይዘው እንዲሄዱ ሊጠየቁ ይችላሉ። የማርሽ ባንድ መጠን እና የእንቅስቃሴ መስፈርቶች ከግምት ውስጥ በማስገባት በትልቁ መስክ ላይ መሮጥ ሊኖርብዎት ይችላል።
የ 3 ክፍል 3 - ባንድ በመስክ ላይ ማካሄድ
ደረጃ 1. የራስዎን ዘይቤ ያዳብሩ።
በባንዱ ፍላጎቶች ላይ በመመስረት ቡድኑን በሚመሩበት ጊዜ የፊት ገጽታዎችን ፣ ተራዎችን ፣ ሰላምታዎችን እና ቀስቶችን ማካተት ይኖርብዎታል። እነዚህ በአንፃራዊነት ቀጥተኛ እና ቀላል እንቅስቃሴዎች ሊሆኑ ይችላሉ ወይም እርስዎ እንደወደዱት በጣም የተወሳሰቡ እና የተወሳሰቡ ሊያደርጋቸው ይችላል።
- በትልቅ መስታወት ፊት የእርስዎን ዘይቤ ይለማመዱ። በመስክ ላይ ተነስተው ለታዳሚዎች እንደሚታዩ ያስታውሱ። የደንብ ልብስዎን በሚለብሱበት ጊዜ እንቅስቃሴዎችዎ ምቹ እና ለመተግበር ቀላል መሆናቸውን ያረጋግጡ።
- ዘይቤን ማዳበር ሚናዎን እንደ ከበሮ ዋና ሊያበጅ ይችላል ፣ ባንድን ለመምራት ወሳኝ አካል አይደለም።
ደረጃ 2. ለእያንዳንዱ የጊዜ እንቅስቃሴ የእጅ ምልክቶችን ይማሩ።
እንደገና ፣ እነዚህ ቀላል ፣ ንፁህ እንቅስቃሴዎች ወይም የተጠናከረ አፅንዖት ሊሆኑ ይችላሉ። ለባንድዎ ለመረዳት እና ለመከተል በጣም ቀላል የሆነውን ይመልከቱ። ባንድ ለማየት እንዲችል የእጅ ምልክቶችዎን ትልቅ ማድረግ አለብዎት። በዚህ ምክንያት ጣቶችዎን አንድ ላይ ማቆየት አለብዎት ፣ አይነጣጠሉ። ይህ ግራ መጋባትን ወይም የተሳሳተ አቅጣጫን ያስወግዳል።
እንዴት እንደሚሰማዎት ለመጠቀም በሰዓት ፊርማዎ ውስጥ ሌሎች ዘፈኖችን ለማካሄድ ይሞክሩ። በአንድ ጊዜ ፊርማ ሙሉ በሙሉ በሚመችዎት ጊዜ ፣ ብዙ ዘፈኖችን በሌላ በጣም ፈታኝ ፊርማ ይለማመዱ። እንዲሁም ለመለማመድ ማንኛውንም ልዩነቶች ወይም ቁርጥራጮች ዳይሬክተርዎን መጠየቅ ይችላሉ።
ደረጃ 3. በ 2/4 ጊዜ ውስጥ መምራት ይማሩ።
በሁለት ቆጠራዎች ውስጥ ለማካሄድ ፣ የትኩረት ነጥብን ለመምታት እጆችዎን ወደ ታች ያውጡ ፣ ከዚያ ወደ ላይ ከፍ ያድርጉት። ይህ ለማካሄድ በጣም ቀላሉ የጊዜ ፊርማ ቢመስልም ፣ እጆችዎን ቀና ከማድረግ መቆጠብ አለብዎት። በምትኩ ፣ ሁለቱንም እጆችዎን ወደ ታች ያውጡ ፣ ከዚያ በሁለተኛው ቆጠራ ላይ ወደ ላይ በማምጣት እጆችዎን ወደ ጎን ያጥፉ።
የየትኛውም ጊዜ ፊርማ ቢያካሂዱ ፣ እጆችዎ በ 45 ዲግሪ ማዕዘን ላይ በትንሹ ወደ ላይ ከፍ በማድረግ እጆችዎን በ 45 ዲግሪ ማዕዘን ላይ ያቆዩ። ለእርስዎ የአሠራር ዘይቤዎች መሠረት የሆነውን የትኩረት ነጥብ መምረጥ እና መምታት መለማመድ አለብዎት። ሲጀምሩ እንደ ወገብ ደረጃ የተቀመጡ የሙዚቃ ማቆሚያዎች ያሉ አካላዊ የትኩረት ነጥብ መጠቀም ይፈልጉ ይሆናል። ይህ በሚመሩበት ጊዜ ተመሳሳይ ነጥቡን በመምታት ምቾት እንዲሰማዎት ያስችልዎታል።
ደረጃ 4. በ 3/4 ጊዜ ውስጥ የመምራት ልምምድ ያድርጉ።
ሶስት ለመምራት ፣ እጆችዎን ወደ ታች ያውጡ ፣ ከዚያ ወደ ጎኖቹ ይውጡ እና ወደኋላ ይመለሱ። በተለይም ፣ በሆድ እጀታ ደረጃ ወይም በመረጡት የትኩረት ነጥብ ላይ በማቆም ሁለቱንም እጆችዎን ወደታች ያወርዳሉ። በሁለተኛው ምት ላይ እጆችዎን ከትኩረት ነጥብ ወደ ጎንዎ ያንቀሳቅሱ። በሦስተኛው ምት ፣ እጆችዎን ወደ መጀመሪያው ቦታ ከፍ ያድርጉ።
የየትኛው ጊዜ ፊርማ እያከናወኑ እንደሆነ ፣ ድብደባዎቹን በሚመቱበት ጊዜ እጅዎን በትንሹ ከፍ ማድረግ አለብዎት። ይህ ሙዚቀኞችዎ እርስዎ እየተደበደቡ እንደሆኑ እና ወደ እሱ መንቀሳቀስ ብቻ እንዳልሆኑ እንዲያውቁ ያደርጋል።
ደረጃ 5. 4/4 ጊዜን እንዴት መምራት እንደሚችሉ ይወቁ።
አራት ድብደባዎችን ለማካሄድ ፣ በአንደኛው ላይ እጆችዎን ወደ የትኩረት ነጥብዎ ዝቅ ያድርጉ። እጆችዎ እንዳይነኩ በማሰብ ከዚያ በሁለት ይምቱ። እጆችዎን ለድብ አራት ከመመለስዎ በፊት በድብደባ ሶስት ላይ ወደ ጎንዎ ያንቀሳቅሷቸው።
ድብደባውን ሲመቱ እጆችዎን በማጉላት ወይም በመጠኑ በመደብደብ እያንዳንዱን ምት ምልክት ማድረጉ አስፈላጊ ነው። ያለበለዚያ ፣ ሙዚቀኞችዎ ከጊዜው ጋር በተያያዘ እጆችዎ የት እንደሚንቀሳቀሱ ግራ ሊጋቡ ይችላሉ።
ደረጃ 6. እንዴት እንደሚጠቆሙ እና እንደሚቆረጡ ይወቁ።
ለእነዚህ የእጅ ምልክቶች ምን ዓይነት ዘይቤ መጠቀም እንደሚፈልጉ ማዳበር የእርስዎ ቢሆንም ፣ አጠቃላይ ግቦቹ አንድ ናቸው። ምልክቶች ለአንድ የተወሰነ ክፍል ወይም የባንዱ አባል ምልክት ለማድረግ ያገለግላሉ። መቆራረጦች የእቃውን ወይም የአንድን ክፍል መጨረሻ ያመለክታሉ። ለመቁረጥ ፣ እጆችዎን በተቃራኒ አቅጣጫዎች አውጥተው ክብ ለመመስረት ወደ ላይ ያውጡ። የክበቡ አናት ላይ ሲደርሱ ፣ ጡጫዎን አንድ ላይ ያሰባስቡ እና በጥብቅ አግድም አግድዋቸው።
- አፈፃፀሙን ለመቁረጥ ወይም ለመጨረስ የሚያደርጉት እንቅስቃሴ ከታላላቅ እንቅስቃሴዎችዎ አንዱ መሆን አለበት። መላው ባንድ ሙዚቃው እየቀረበ መሆኑን ማየቱን ማረጋገጥ ይፈልጋሉ። ባንድ በትልቅ ሜዳ ላይ ከተበተነ ይህ በተለይ አስፈላጊ ነው።
- ወደ አንድ የተወሰነ አባል ወይም ክፍል ለማመልከት ጠቋሚ ጣትዎን እንደመጠቀምዎ የምልክት ምልክትዎ ቀላል ሊሆን ይችላል። ለእርስዎ ምቾት የሚሰማዎትን እና አቅጣጫዎችዎን ለሙዚቀኞች በትክክል የሚያስተላልፍ የእጅ ምልክት ይጠቀሙ።
ደረጃ 7. ከሙዚቃው አንፃር ባንድን ይወቁ።
ይህ በቁራጭ ወቅት እያንዳንዱ ክፍል በመስኩ ላይ የት እንደሚገኝ ማወቅ ያስፈልግዎታል። ክፍሎችን መቼ እንደሚጠቁም ማወቅ ያስፈልግዎታል ፣ ስለዚህ የባንድዎን ዱካ እንዳያጡ። ብዙውን ጊዜ መላውን ባንድ ሳይሆን ወደ አንድ ክፍል ብቻ የሚያመለክቱ ስለሆኑ የዓይን ግንኙነት እዚህ እጅግ በጣም ጠቃሚ ነው።
